【正文】 辦方。保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。（一）成立地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組。地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生后，立即向區(qū)教育局、當(dāng)?shù)卣畧蟾娉醪綖?zāi)情，并迅速組織有關(guān)人員對災(zāi)害成因進行調(diào)查。五、責(zé)任追究根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、學(xué)校穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。(2)緊急救援組組長：曹小東 成員：董 婷 各數(shù)學(xué)老師 [職責(zé)]負(fù)責(zé)突發(fā)事件檢查和救援工作。緊急疏散：（1）指導(dǎo)撤離：假定地震第一震波過去（發(fā)生約60秒），由副總指揮以廣播形式發(fā)出緊急疏散信號。C操場站位安排：學(xué)生撤至操場后按要求集合（附：學(xué)校安全疏散集合位置示意圖）。 在教室上課的教師組織學(xué)生尤其重要，語數(shù)任課教師上課班級較為固定，應(yīng)該不會有問題；其它學(xué)科任課教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的疏散路線。自班級出來就要做到：每班站一排，站排順序由班主任提前定好：包括領(lǐng)隊學(xué)生、收尾學(xué)生。（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。⑥其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置，檢查并報告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路線是否存在險情。建立快速反應(yīng)搶險隊伍，做好物質(zhì)儲備。 警戒組：（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；（2）當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導(dǎo)他人逃生；（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進入災(zāi)害現(xiàn)場。④重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。加強對學(xué)校專用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進行相關(guān)處理。（職能部門：總務(wù)處）學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。（2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。協(xié)助警方維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。上下學(xué)期間，當(dāng)日值班人員要密切巡視校門口情況。課間操、升旗儀式的管理要求管理要求：學(xué)校大型活動不要求學(xué)生的快速集隊，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動的前提是確保學(xué)生安全。預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證。（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。（2）利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。加強安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通，請家長和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通安全教育工作。 當(dāng)緊急疏散時，當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人，教育學(xué)生要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，嚴(yán)禁高聲喧嘩、制造恐慌，有序組織學(xué)生從教室撤離，按學(xué)校規(guī)定的分流路徑疏散，由學(xué)校安排的其他教師在樓梯口規(guī)定位置指揮學(xué)生撤離，直到學(xué)生撤離后才能隨學(xué)生一起撤離。在突發(fā)事件發(fā)生后，如不及時處置可能造成不可挽回的損失時，各組可采取緊急措施進行處置，防止災(zāi)害或次生災(zāi)害的發(fā)生和蔓延。學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案匯編修訂日期 2014年元月安全工作應(yīng)急預(yù)案目錄序 號名 稱備 注1學(xué)校應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)2學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案3學(xué)生上下學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案4預(yù)防學(xué)生溺水事故應(yīng)急預(yù)案5校園公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案6預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7校園外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案8學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案9校園意外傷害事件應(yīng)急預(yù)案10學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案11校園突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案12學(xué)校緊急避險與疏散演練方案13學(xué)校安全疏散集合位置示意圖14學(xué)校安全疏散路線示意圖（一）15學(xué)校安全疏散路線示意圖（二）學(xué)校應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。二、組織機構(gòu)學(xué)校成立消防安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。 五、全體人員注意事項當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。通過家長會處置措施（1）出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即上報有關(guān)部門同時要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。注意事項（1）一旦發(fā)生疫情，為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，為加強學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當(dāng)事人矛盾的化解工作。（3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時將情況通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序（一）傷害事故等級程度的判定：1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。學(xué)生外出大型活動安全應(yīng)急預(yù)案為進一步落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。領(lǐng)隊是隨行安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指揮人員保護現(xiàn)場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。救護組：（1）應(yīng)配備急救箱；（2）應(yīng)了解一般藥物的使用；（3）清楚指定的逃生路線；（4）根據(jù)傷情緊急救護，或送醫(yī)院治療。學(xué)校要增強人力、物力、財力儲備，做到有備無患，提高應(yīng)急處理能力。沒有險情，堅守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到臨時安全避險場所。（5）如果在下課時間，在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，避開校園建筑物和電線。班主任隨班級下行指揮。整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。有序下行；不得喧嘩；嚴(yán)防踩踏、沖撞。在操場上的學(xué)生就地避險，蹲下，雙手護頭。⑧在無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。在雨季來臨前，開展校舍、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害事故的發(fā)生。二、地質(zhì)災(zāi)害報告制度及程序?qū)W校應(yīng)建立、健全災(zāi)情報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，落實安全責(zé)任制，加強自然災(zāi)害危害性的教育，提高廣大師生員工自我保護意識；完善自然災(zāi)害事故的報告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報告、早處置；建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保緊急情況報送渠道暢通，運轉(zhuǎn)有序，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。一、組織機構(gòu)及職責(zé)。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。（三）車輛故障處理：活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。二、適用范圍本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的外出大型活動。關(guān)于事故報告屬于重大安全事