公務員考核制度的現(xiàn)狀及存在的問題畢業(yè)論文(完整版)
【正文】 還是較為單一，在我國公務員工作量和復雜程度日益提高的背景下，單一的考核方法無法滿足公務員考核的需要。二是在一些地方公務員考核的過程具有封閉性、神秘性，缺乏透明度、公開性與公平性,缺乏媒體監(jiān)督。對于公務員考核主體中的組織部門和人事部門中的相關人員，應該通過培訓等相關手段增強他們在公務員考核方面的專業(yè)水平。而對優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次的相關標準，也需要進一步的明確說明和規(guī)范。目前國外公務員考核的主要趨勢是將一些企業(yè)的績效考核方法引入對政府公務員的考核。在不稱職公務員的處理方面，也要增加相關處罰手段的等次，如增加警告等相關的處罰等級，來更好地在以人為本的理念下實現(xiàn)公務員考核制度監(jiān)督職能的發(fā)揮。加強對績效考核政策制度的宣傳教育、考核測評工作流程的宣傳教育以及考核結果運用情況的宣傳教育，來提高公務員和公眾對公務員考核的認知度和重視程度，使得大家能夠更好地配合相關考核工作的開展。總體來看，我國公務員考核制度面臨的主要問題是制度的精致化程度不足，各項規(guī)范的詳盡程度不夠，從而造成了目前公務員考核中出現(xiàn)的這樣或者那樣的問題。通過考核文化的建設,增強公務員隊伍對考核的認同感,在行政部門內(nèi)形成③主編：金太軍《公務員制度創(chuàng)新與實施》[M].廣東:廣東人民出版社，2002：。因此要鞏固已取得的成果，深化考核，突破解決考核中的難題就必須進一步提高認識，把考核工作提高到公務員制度的核心地位，只有把對考核的重視提高到推動和促進人事制度改革的高度來認識，考核才能進一步深化和完善，為此首先要加強考核者的再教育，把考核的有關規(guī)定和措施作為考核者任職學習的主要內(nèi)容；并對被考核者進行思想政治教育，讓他們深刻認識到考核關系到每個人的工作和前途，增強他們的責任感和配合考核工作的積極性，其次，把考核工作列入考核者的崗位職責和工作目標范疇中，從機制和制度的高度來加強他們對考核工作的領導，并堅決有力地貫徹執(zhí)行。量化考核的主要優(yōu)點就在于其操作性、科學性較強，并且大大降低了考核中的主觀色彩，從而保證了考核的公正性和考核結果的準確性。我國的公務員考核制度還需要建立起一整套完善和科學的指標體系。但是隨著社會的不斷發(fā)展和我國政府工作的不斷復雜化，對于公務員考核的專業(yè)要求也在日益提高，相應的對公務員考核主體中的這一部分人員的要求也在不斷地提升。由于我國公務員考核制度對于平時考核的規(guī)定相對來說比較籠統(tǒng)，平時考核的主要形式是由被考人如實填寫工作記錄，使得對公務員的平時考核比較松散，出現(xiàn)了重年度考核輕平時考核的現(xiàn)象?？偟膩碚f，這種溝通和反饋機制過于簡單。如果采取千篇一律、千人一面的考核將對考核結果的科學性產(chǎn)生消極的影響。沒有這些說明，考核的標準也就難以進一步進行量化處理，也就使得考核方法的運用上受到了很大的局限，采取一些較為先進的方法諸如量化考核等方法時也就較為困難。（一）公務員考核的激勵作用得不到應有的發(fā)揮《國家公務員暫行條例》和《國家公務員考核暫行規(guī)定》都規(guī)定：公務員年度考核結果分為優(yōu)秀、稱職、不稱職三個等次。（3）考核委員會或考核小組對主管領導人提出的考核意見進行審核（4）部門負責人確定考核的等次?！傲敝饕缸窦o守法、依法行政和廉潔自律等情況。（2）組織、指導、監(jiān)督本部門年度考核工作。 （三）公務員考核制度的功能公務員考核制度有其自己的功能：首先，公務員考核制度具有對公務員在其職位上的道德、才能表現(xiàn)和工作情況進行評估的評價功能?？己说闹黧w。XXX大學2013年本科生畢業(yè)論文公務員考核制度的現(xiàn)狀及存在的問題畢業(yè)論文 目錄摘 要.......................................................................I一、公務員考核制度相關概念界定 （一）公務員考核制度的涵義.....................................................1 （二）公務員考核制度的基本內(nèi)容.................................................1 （三）公務員考核制度的功能.....................................................2二、我國公務員考核制度現(xiàn)狀 （一）公務員考核主體........................
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