第一講細胞概述、細胞壁、質(zhì)膜、物質(zhì)出入細胞的方式(完整版)
【正文】 注：“ +”表示有添加，添加后 NaCl 濃度為 100mmol?L1，茉莉酸濃度為 103mg?L1；“ ”表示無添加 為自變量，茉莉酸為因變量 NaCl 引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有抑制作用 C 1．實驗原理： 成熟的植物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用。分析下表得出的結(jié)論是 (多選 ) ( ) 離子 品種 K＋ Mg2＋ Ca2＋ SiO 水稻 番茄 B．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的 C．與番茄相比，水稻對 SiO吸收量大，對 Ca2＋ 吸收量小 D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān) ABC 10%的蔗糖溶液和質(zhì)量分數(shù)為 10%的葡萄糖溶液分別置于 “ U”形管的左右兩側(cè)，中間用半透膜隔開 (允許水分子和葡萄糖分子通過半透膜，不允許蔗糖通過 )，使兩者的液面相平，如圖所示。 (2)不同濃度 NaCl溶液對兔紅細胞形態(tài)的影響 NaCl溶液的濃度 紅細胞形態(tài)的變化 原因分析 低于一定濃度的 NaCl溶液 體積變大甚至漲破 紅細胞吸水 一定濃度的 NaCl溶液 形態(tài)未變 進出紅細胞的水分子數(shù)相等 高于一定濃度的 NaCl溶液 皺縮，體積變小 紅細胞失水 3．如圖表示培養(yǎng)液中 K＋ 濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收 K＋速率的影響。 (要求：答題時對 NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求 ) (1)實驗思路： ① _________________________________________________ ② ________________________________________________ ③ ________________________________________________ (2)設(shè)計一張表格，并將 預(yù)期實驗結(jié)果 及 原因分析 填入該表中。 _______________________________________________________________________________________________________。 ③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和 KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。 （ 2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是 ________的產(chǎn)物。 (2)K＋ 、 O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過②方式進入紅細胞的是 _ _ 。 ? (4)細胞壁的作用是 細胞和 植物體。 (2)細胞的增殖方式相同 —— 細胞分裂。 調(diào)：調(diào)節(jié)光圈或反光鏡及細準焦螺旋，使物像清晰。 顯微鏡的使用 找 移 轉(zhuǎn) 調(diào) ? 細胞的排列與放大倍數(shù)的關(guān)系分析 (1)視 野中細胞呈一行排布 視野中的細胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比 。 (3)遺傳物質(zhì)都是 DNA，且遺傳密碼子通用。 纖維素和果膠 保護 支撐 細胞膜 一定的流動性 (結(jié)構(gòu)特點 ) 選擇透性 (功能特性 ) 糖蛋白
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