【摘要】第32講群落回扣基礎構建網絡一、群落的概念1.含義:在一定空間內______________的集合體。2.特點:具有一定的____________________________,并在環(huán)境條件相似的地段可以_____出現。3.實質:各個物種適應環(huán)境和彼此相互適應過程的產物。二、群落的物種組成和優(yōu)勢種
2024-11-11 02:45
【摘要】生物群落的演替美國黃石公園黃石公園是美國也是全世界第一個國家公園,它是世界上最壯觀的國家公園。1988年黃石公園發(fā)生了一場大火。這場大火竟然在沒有樹林的地面蔓延,跳躍式將樹木點燃,在風勢加劇和干旱的作用下失去了控制,最終形成了一場大火災,足足燃燒了幾個月。部分受害嚴重區(qū)域更呈現一片焦土,里面所有沒有及時逃出的動物被大火活活燒死。
2025-01-06 14:23
【摘要】學習目標:?①簡述群落演替的概念含義。?②舉例說出群落演替的主要類型及過程。?③舉例說明人類活動對群落演替的影響。?④關注我國實行退耕還林、還草、還湖,退牧還草的政策,確立可持續(xù)發(fā)展思想。小組展示、交流課前一周所做的“觀察小型環(huán)境生物群落的變化”的實驗成果。結合課本引言,觀
2025-01-18 02:17
【摘要】第二節(jié)種群和生物群落一、單選:1.a具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么a、b的特征分別屬于:BA.物種的個體,一只綿羊 B.物種的個體,一個綿羊種群 ?。茫N群,一只綿羊 ?。模N群,一個綿羊種群2.生物群落空間形態(tài)結構的分化有利于:CA.生存競爭?。拢紦臻g?。茫Y源利用?。模镞M化3.動物學家考察某牧區(qū)
2025-04-04 23:48
【摘要】以下描述是種群嗎?2、學校植物園中所有的植物3、桔樹林里的三棵桔樹4、池塘中所有的魚5、我國長江流域的全部白鰭豚1、此時此刻教室里所有的老師和同學6、一條河流中的所有食人鯧(是)(否)(否)(否)(是)(是)(二)種群特征概念:單位空間內(面積或體積中)個體的數量稱為
2025-01-16 20:26
【摘要】種群和生物群落第三課時預習:嘗試解決以下的問題1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物,同時又受到生物的影響?2、你知道哪些有趣的、為適應環(huán)境而表現出的生物特征?舉出例子。3、同種生物和不同種生物之間有些什么關系?舉出例子。1、自然界中哪些環(huán)境因素影響生物,同時又受到生物的影響?我知道還有:東北農田
2025-01-16 20:16
【摘要】第二節(jié)生物群落的構成群落的概念群落的概念同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚,蝦,螺等水生動物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內,相互之
2024-11-09 03:56
【摘要】種群和生物群落學習目標?一、種群的特征:種群密度出生率和死亡率年齡組成性別比例?二、種群數量的變化J型曲線
2024-11-09 07:56
【摘要】七年級生物第一單元生物與生物圈第二章了解生物圈第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統學習目標:知識目標:1.說出生態(tài)系統的組成。2.描述生態(tài)系統中的食物鏈和
2024-12-03 10:58
2024-11-12 18:58
【摘要】生物與環(huán)境種群和生物群落(1)一、種群(一)概念:在一定的空間和時間內的同種生物個體的總和(二)要點:1、一定的空間:這個空間內的同種生物與外界的個體隔離。2、一種生物的全部個體,個體之間相互聯系。1、種群密度——單位空間內某種群的個體數量。小范圍內的水生生物可用單位體積內的數量表示;大
2024-11-12 18:17
【摘要】考點管理歸類探究易錯警示限時集訓全效學習中考學練測全效學習中考學練測第3課時生態(tài)系統與生物圈考點管理歸類探究易錯警示限時集訓全效學習中考學練測考點管理考點管理歸類探究易錯警示限時集訓全效學習中考學練測1.生物與無機環(huán)境(了解)環(huán)境影響生物:主要是環(huán)境中非
2025-01-15 15:46