新北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊誰打電話的時(shí)間長教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 課時(shí)：課時(shí)目標(biāo)：，被除數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)的位置如何處理？ 。淘氣打電話的時(shí)間是多少分？ 請你用喜歡的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，要說明算理。3 展示算法，學(xué)情預(yù)設(shè)： 解法一：利用已經(jīng)學(xué)過的知識。一 、導(dǎo)178。情感態(tài)度與價(jià)值觀：結(jié)合具情境，認(rèn)識數(shù)學(xué)的價(jià)值，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。并以此來探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，教學(xué)時(shí)要注意對學(xué)生進(jìn)行算理的引導(dǎo)。方法三：在圖中圈一圈。板書課題：誰打電話的時(shí)間長二、學(xué)（一）問題探究一：，笑笑打電話的時(shí)間是多少分？1 獨(dú)立思考，完成三學(xué)一測問題探究一。 ⑤ 全班交流。第1題是通過有趣的情境，讓學(xué)生再次經(jīng)歷除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算過程：先讀懂題意；列式計(jì)算；再用豎式計(jì)算，并讓學(xué)生說一說豎式中每一步的意思。（4）小結(jié)：除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)幾位，商的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該與被除數(shù)移動(dòng)后的小數(shù)點(diǎn)
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