【摘要】首先,在學習綠色植物在生物圈中的作用之前,我們先復習以前的知識。一、植物的光合作用二、植物的蒸騰作用光合作用二氧化碳+水光能葉綠體有機物+氧氣(儲存著能量)綠色植物在生物圈中的作用。那同學們知道什么是生物圈呢?大氣圈底部;水圈大部
2024-11-30 03:23
【摘要】隨著地球上人口數(shù)量的不斷增加,森林面積的逐漸減少,氣候變得反復無常,生態(tài)環(huán)境進一步惡化。其中沙塵暴就是一個很好的例子。大家想一下沙塵暴在近幾年頻繁發(fā)生的原因是什么?沙塵暴給人類帶來的危害?沙塵暴的危害一是大風,二是沙塵。其影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:,破壞植被,掩埋農(nóng)田。,一是降低能見度影響行車和飛機起降
2025-08-16 00:59
【摘要】《綠色植物在生物圈中的作用》西范中學張軍光第二課時學習目標:1.描述生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;理解綠色植物是天然的“蓄水池”。2.引導學生關注自己的生存環(huán)境,形成熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境的意識。學法指導:本節(jié)課是綜合性知識,它的內(nèi)涵與外延都非常廣泛,課程資源也非常豐富,與
2024-12-09 06:20
【摘要】地球上所有的生物都生活在地球表面的一個“薄層”里面。這個“薄層”包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈上層,這里有維持生命的空氣、水、陽光等條件,科學家稱之為“生物圈”。第1節(jié)人類活動對生物圈的影響韶關市第十中學陳麗艷制作七年級生物學(下冊)第14章人在生物圈中的義務地球是
2024-11-30 08:12
【摘要】教學目標1、說出細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用2、列舉細菌和真菌對動植物及人類的影響3、從正反兩方面看待細菌和真菌的作用第五章細菌和真菌在生物圈中的作用導入:如果沒有植物?如果沒有動物?如果沒有細菌和真菌?哪些生物是生
2024-11-11 12:48
【摘要】導學案第三節(jié)社會行為年級八年級學科生物時間主備教師趙建黨學習目標1、舉例說明動物在維持生態(tài)平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2、認同動物與其他生物以及人類具有的相互依存、相互影響的關系。教學重點:動物的社會行為的特點,動物群體中信息交流的意
2024-11-23 15:08
【摘要】實驗探究拓展考點集訓鞏固第十七講 動物的運動、行為及動物在生物圈中的作用實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點四考點一動物的運動?主要由骨、①關節(jié) 和肌肉組成。骨與骨通過關節(jié)等方式形成②骨骼 ,附著在骨骼的肌肉上稱為③骨骼肌 。?實驗探究拓展考點
2025-06-15 14:41
【摘要】學習目標:?簡述什么是微生物?列舉常見的微生物類型?概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口,微生物即是其中的一扇!有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過這些窗戶,我們能夠看到微生物之美,可以應用微生物之能,可以避免微生物之害,可以
2024-11-19 10:25
【摘要】在生物圈中,凡是個體微小,結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細胞微生物多細胞微生物無細胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細胞的,如細菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細胞生物,如各種霉菌和大型真菌。▲猴頭菇▲靈
2024-11-18 17:57
【摘要】一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%--8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡??墒亲匀唤缰胁]有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,這是為什么呢?資料分析綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”太陽能是如何被生物圈中的生物利用的?光合作用還產(chǎn)生氧氣自動的
2024-11-30 06:13
【摘要】第五單元第三章《動物在生物圈中的作用》一、《生物課程標準》的內(nèi)容標準對本章的要求在《生物課程標準》的內(nèi)容標準的第八個一級主題“生物的多樣性”中對本章的內(nèi)容具體要求是:概述動物與人類生活的關系。二、本章教材內(nèi)容分析自然界的動物是生物圈中最活躍、活動范圍最廣的一類生物,它直接或間接地影響著人類的生活。本章主要是讓學生站在生物圈的高度來概括動物的作用,這也是突出“人與生物圈”教材編
2025-04-07 04:00