滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)比較分母相同的分?jǐn)?shù)大小和比較分子相同的分?jǐn)?shù)大小。通過比較分?jǐn)?shù)的大小，培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和推理的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究知識(shí)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)正確比較同分母或同分子分?jǐn)?shù)的大小。同分子分?jǐn)?shù)的大小比較。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)工作效率課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)工作效率，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解什么是工作效率，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。小亞2分鐘做了14只紙飛機(jī)，小胖3分鐘做了18只紙飛機(jī)。誰(shuí)做得快些？小巧每分鐘打60個(gè)字打10分鐘一共打了600個(gè)字工作量工作時(shí)間工作效率小巧

2024-12-13 19:37

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)垂直與平行課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂

2024-12-13 11:09

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)生活中的湊整-資料下載頁(yè)

【摘要】生活中的湊整教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.以去商場(chǎng)購(gòu)物的實(shí)際情境揭示生活中除了用“四舍五入法”湊整外，在一些特殊的情境中，“去尾法”、“進(jìn)一法”也經(jīng)常被使用。2.能比較“四舍五入法”、“去尾法”和“進(jìn)一法”三種湊整方法的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。過程與方法：1.通過情境的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生運(yùn)用自主探

2024-12-08 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，同學(xué)們要掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？

2024-11-19 06:28

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元檢測(cè)卷一、填空題（每空1分，共20分）1、從個(gè)位起，第七位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（），第九位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（）。2、6006006最高位是（）位，右邊的“6”表示6個(gè)（），中間的“6”表示6個(gè)（），左邊的“6”表示6個(gè)（）。

2024-11-30 12:21

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷3-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末試卷姓名班級(jí)得分一、填空。1、2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的總?cè)丝跒?306280000人。最高位在（）位上，讀作（），改寫成以萬作單位，是（）萬，四舍五

2024-11-15 05:51

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)加法結(jié)合律-資料下載頁(yè)

【摘要】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P54教學(xué)目標(biāo)：。。。。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律來湊整十、整百、整千、整萬，使計(jì)算簡(jiǎn)便。教學(xué)難點(diǎn)：能熟練的看出哪些數(shù)能湊整十、整百、整千、整萬。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：以最快的速度求出下列一組數(shù)的和。（1）32

2024-12-09 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)通過網(wǎng)格來估算教案-資料下載頁(yè)

【摘要】通過網(wǎng)格來估算教學(xué)目標(biāo)：。。，得出最后的結(jié)果也不同，但最后湊成大整數(shù)后，結(jié)果常常差不多。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用網(wǎng)格來對(duì)比較難以數(shù)清的對(duì)象的數(shù)目進(jìn)行估測(cè)。教學(xué)難點(diǎn)：網(wǎng)格線上的數(shù)的算法。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入（事先，每個(gè)學(xué)生這里有這樣一篇作文），大約有多少字？并說說是怎樣估算的？估計(jì)學(xué)生會(huì)想到這

2024-12-09 06:29

20xx滬教版四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷1第一部分計(jì)算部分一、直接寫得數(shù)+=+===×100=+=÷100==÷1000=100÷25×4=二、豎式計(jì)算1508÷52

2024-11-15 10:28

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元四舍五入法-資料下載頁(yè)

【摘要】四舍五入法教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步鞏固找與一個(gè)數(shù)最接近的整萬數(shù)、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)的方法。2、結(jié)合生活實(shí)際，初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要把一個(gè)數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出它的近似數(shù)。3、通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的問題,體會(huì)數(shù)學(xué)就在自己身邊,數(shù)學(xué)是有用的。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過觀察

2024-12-08 19:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四舍五入法-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)利用數(shù)射線寫出與已知數(shù)相鄰的整萬數(shù)，整十萬數(shù)??，找出最接近的整萬數(shù)，整十萬數(shù)??2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要，用四舍五入法省略一個(gè)數(shù)尾數(shù)，寫出它最接近的整數(shù)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)利用數(shù)射線理解“四舍五入法”利用“四舍五入法”解決實(shí)際問題3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.

2024-12-08 08:31

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期計(jì)算專題(留存版)

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期計(jì)算專題-文庫(kù)吧

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期計(jì)算專題-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期計(jì)算專題(已修改)