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山東省歷年選調(diào)生、公務(wù)員面試試題解答(完整版)

  

【正文】 團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作。年本科選調(diào)生面試題)答:現(xiàn)實(shí)工作中,由于考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)的不同,有可能發(fā)生這種事情。5年選調(diào)生面試題)答:13年本科選調(diào)生面試題)答:現(xiàn)代社會(huì)從一定層面上講已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代,社會(huì)信息溝通交流速度加快。4年選調(diào)生面試題)答:負(fù)責(zé)農(nóng)村工作,責(zé)任重大。工作隊(duì)既要當(dāng)留守兒童的老師,又要做留守兒童的家長(zhǎng),還得是留守兒童的指導(dǎo)員。如果我到基層工作,我將采取如下措施:1作為即將踏上工作崗位的我,一定要在今后的工作生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,把求真務(wù)實(shí)作為基本的工作原則,把講究方法作為基本的能力,不斷提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作。、務(wù)實(shí)是態(tài)度,是作風(fēng)。42”請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際予以評(píng)價(jià)。、改革開(kāi)放2”請(qǐng)談一下你對(duì)這一重要論述的認(rèn)識(shí)。對(duì)于那些作風(fēng)敗壞、應(yīng)付工作、與民爭(zhēng)利的干部,要給以堅(jiān)決處理。相信組織的眼光。、你到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作幾年后,同期的其他選調(diào)生大部分都提拔或調(diào)市縣機(jī)關(guān)工作,而你仍留在基層原崗位工作。、要想成功必須奮斗,只有勤奮執(zhí)著的努力才能走向成功。0834從人類社會(huì)發(fā)展歷史來(lái)看,規(guī)矩本身如果不通過(guò)某種變革是不會(huì)改變的。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,可又有人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩,你怎么理解?(必須要有大的財(cái)政投入支撐,才能更好的建設(shè)新農(nóng)村。年研究生選調(diào)生面試題)答:1月3061沒(méi)有較好的團(tuán)隊(duì)合作,就不能形成合力。2請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這些措施的看法。2總之,農(nóng)村需要更多的關(guān)懷,需要更多的關(guān)愛(ài),需要更多的支持。當(dāng)干部要守規(guī)矩,做事情要講規(guī)矩。、規(guī)矩是根本,創(chuàng)新是動(dòng)力。“自古英雄出少年”是說(shuō)年輕人激情澎湃,做事創(chuàng)業(yè)敢闖也做,意氣風(fēng)發(fā),再加上他們思想活躍,很少受一些條條框框的束縛,這就使得他們與成年人相比更容易在事業(yè)上獲得成功。、近代微生物學(xué)奠基人——巴斯德在談到關(guān)于成功的奧秘時(shí)認(rèn)為,立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著?!盀橹腥A之崛起而讀書”,激勵(lì)周恩來(lái)為國(guó)為民奮斗一生,鞠躬盡瘁,死而后已。、作為一名大學(xué)生,即將踏上工作崗位,我的志向就是回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),作一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。打鐵還得自身硬。作為一名選調(diào)生,你對(duì)這一說(shuō)法怎么理解?(、當(dāng)前,我們的干部隊(duì)伍整體上來(lái)看,作風(fēng)是好的,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,引領(lǐng)發(fā)展;聯(lián)系群眾,深入基層,關(guān)系融洽。、艱苦奮斗,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以說(shuō),艱苦奮斗是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。我們必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加快現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。、人最難看清的是自己。、一個(gè)人需要不斷升華,品質(zhì)上的,能力上的,都需要不斷增強(qiáng)。06不能照本宣科,犯本本主義、教條主義。你到基層工作后,打算怎樣解決“留守兒童”的教育問(wèn)題?(3深入學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的有關(guān)政策,找準(zhǔn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的路子。請(qǐng)談?wù)剳?yīng)對(duì)這類事件的工作思路。有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”而有的單位則“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。、建立一套科學(xué)的考核體系,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),懲罰后進(jìn)。在大家冷靜下來(lái)的情況下,結(jié)合雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問(wèn)題,就爭(zhēng)論雙方當(dāng)事人或者雙方選派的代表分別征求意見(jiàn);如果雙方意見(jiàn)直接對(duì)立,做好溝通,理順情緒,必要時(shí)給予一定的批評(píng)教育。我將采用如下方法處理:你上任以后,如果領(lǐng)導(dǎo)讓你按照他的方案去處緊急事件,你大工作中發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與領(lǐng)導(dǎo)掌握的情況并不一樣,怎么辦?(可以用合適的口吻,向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拿出新方案。207年選調(diào)生面試題)答:1請(qǐng)你用上“和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、干部作風(fēng)、群眾”幾個(gè)短語(yǔ)和概念,組織一段意思系統(tǒng)完整的話。所給短語(yǔ)和概念全用上,順序可調(diào)整。年選調(diào)生面試題)答:禽流感傳染性強(qiáng),還容易造成與人的交叉感染。、兌現(xiàn)補(bǔ)償政策,幫助專業(yè)戶研究增收的辦法,最大限度減少群眾損失,化解矛盾。對(duì)此,必須予以高度重視,認(rèn)真加以解決。指標(biāo)的考核體系逐步改變到綜合考核,但離科學(xué)發(fā)展觀的要求很有差距。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入實(shí)際,多進(jìn)行些到基層的檢查調(diào)研,避免走馬觀花,真正掌握真實(shí)情況,并把實(shí)際檢查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作為評(píng)價(jià)干部政績(jī)的依據(jù)之一。我也相信,隨著黨對(duì)這個(gè)問(wèn)題的重視程度的提高和各種措施的出臺(tái),干部弄虛作假、虛報(bào)浮夸現(xiàn)象會(huì)得到根除,打造誠(chéng)信干部隊(duì)伍,樹(shù)立黨政工作威信。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:健全機(jī)制。(對(duì)照解析:該題如果換一種問(wèn)法,即“你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的?”,那么中間部分就得分為三大塊:一是監(jiān)督難這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因;二是監(jiān)督難這種現(xiàn)象有什么危害或者影響;三是如何解決監(jiān)督難這個(gè)問(wèn)題)2四、改革開(kāi)放以來(lái),城鄉(xiāng)差別在逐步縮小,但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)仍然比較落后,基礎(chǔ)條件比較差,你作為一名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,為什么還選擇到基層去呢?答:(這是一道考察報(bào)考選調(diào)生動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,就應(yīng)該意識(shí)到自己身上承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,到基層去工作,去服務(wù),去發(fā)揮聰明才智,去改變落后面貌,從而實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。3著重從思想認(rèn)識(shí)、提高能力、努力工作、遵規(guī)守紀(jì)等幾個(gè)方面回答)作為一名年輕的大學(xué)畢業(yè)生,能被選調(diào)到基層去工作,是一件很榮幸的事情。3選調(diào)生確實(shí)是從優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中選拔的,但“優(yōu)秀”是指的在考選前和考選時(shí)優(yōu)秀,并不代表走上選調(diào)生工作崗位之后還優(yōu)秀。如果自得自滿,無(wú)所作為,甚至于會(huì)被清理出選調(diào)生隊(duì)伍。的獲選率列首位,“人更平等,社會(huì)更和諧”、“幫助弱勢(shì)群體”、“國(guó)家更富強(qiáng)”也是數(shù)百上千青年的奮斗目標(biāo)之一。既有物質(zhì)上的追求,也有精神層面的理想;既有關(guān)注自身利益的,也有關(guān)注社會(huì)責(zé)任的。這說(shuō)明我們年輕一代還是敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的。答:(公眾聽(tīng)證,公眾參與,科學(xué)決策)實(shí)行聽(tīng)證制度,采取公正聽(tīng)證,吸收公眾參與,是我們一項(xiàng)新的措施,用以保障我們的各項(xiàng)涉及公眾利益的決策的科學(xué)性。公布聽(tīng)證結(jié)果。我認(rèn)為不可取。3對(duì)此,有關(guān)方面得予以關(guān)注,有關(guān)民眾也得要擦亮自己的眼睛?!盀檎辉谘远唷保卦趯?shí)干;為人不在話巧,而在“言必信,行必果”。、對(duì)照以上了解的情況,直接進(jìn)入單位生產(chǎn)一線,看現(xiàn)場(chǎng),訪群眾,不給單位準(zhǔn)備時(shí)間,真正掌握其整改措施落實(shí)是否到位。有必要的,在媒體公布,取消其生產(chǎn)資格。我認(rèn)為:1如果收集到的信息不實(shí),甚至于會(huì)造成侵權(quán)。如果讓我策劃,這次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)上,以宣傳促學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高,整體提高我單位的道德水平。2)設(shè)計(jì)方案階段。定期調(diào)度、檢查,確保每項(xiàng)活動(dòng)按照方案順利實(shí)施。一、前年,奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”的國(guó)際譯名由原來(lái)的英語(yǔ)拼寫被正式更改為漢語(yǔ)拼音;去年,“嫦娥”被各國(guó)媒體報(bào)道時(shí)統(tǒng)一使用了漢語(yǔ)拼音。200事實(shí)上,從從此,秘書處起草、翻譯或發(fā)出的各種文件都用“漢語(yǔ)拼音”書寫中國(guó)名稱?,F(xiàn)代媒體的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,為吸引讀者,部分媒體主動(dòng)對(duì)新聞?wù)掌M(jìn)行造假,以求得更為“真實(shí)”和“吸引眼球”的效果。新聞?wù)掌纳谟谡鎸?shí)。對(duì)于獲獎(jiǎng)作品,建議在第一時(shí)間進(jìn)行真實(shí)性檢查,一旦有問(wèn)題,就立刻取消其入圍資格甚至獲獎(jiǎng)資格,還要將造假者納入不良記錄名單之中,進(jìn)行懲戒。采取相應(yīng)措施,培養(yǎng)出一批具備高素質(zhì)、高水平、懂新聞的新聞攝影人才,從根本上解決新聞?wù)掌脑旒佻F(xiàn)象。長(zhǎng)此下去,沒(méi)有人會(huì)相信照片傳遞的信息。比如,照片獲獎(jiǎng)后,工資、職稱、地位都隨之提高。在“藏羚羊”、“廣場(chǎng)鴿”之后,又爆出“金鏡頭”獲獎(jiǎng)作品涉嫌造假。、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升了人們的文化自信心,重新重視自己歷史悠久的傳統(tǒng)藝術(shù),并樂(lè)于向外部世界展示,而競(jìng)爭(zhēng)力到最后往往取決于文化競(jìng)爭(zhēng)力。年Chang13(如果領(lǐng)導(dǎo)安排你組織這項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你把這次活動(dòng)的立足點(diǎn)放在哪兒?你將分幾個(gè)階段和步驟進(jìn)行?答:(組織協(xié)調(diào)能力題)安排我組織這項(xiàng)活動(dòng),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,這項(xiàng)工作也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。但是我們還是提倡理性消費(fèi)。一、目前,社會(huì)上出現(xiàn)一種“炫富”的畸形消費(fèi)現(xiàn)象。、把工作人員根據(jù)工作特長(zhǎng)和工作需要分成若干小組,比如組織組、協(xié)調(diào)組、宣傳組、督導(dǎo)組等。4相對(duì)于以往的信訪渠道相比,更安全、更快捷。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同志們的共同努力下,我們會(huì)取得真實(shí)的調(diào)查結(jié)果,給這家單位一個(gè)公正的說(shuō)法山東省3失去誠(chéng)信的政治是沒(méi)有人民基礎(chǔ)的。英雄平常都很普通,但關(guān)鍵時(shí)刻卻能豁的上、站得出,甚至于為了他人、為了社會(huì)、為了民族犧牲自己。、任何一個(gè)社會(huì)都需要一種主流意識(shí)。6根據(jù)群眾報(bào)名情況,最好隨機(jī)選擇參加聽(tīng)證會(huì)的各個(gè)范圍的公眾代表,讓公眾代表真正代表群眾,并及時(shí)通知。、發(fā)布聽(tīng)證公告。正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)利益追求說(shuō)明個(gè)人改善自己生活狀態(tài)的理想。答:(社會(huì)多元化,奮斗目標(biāo)多元化的話題。(說(shuō)明:例題均為、選調(diào)生是國(guó)家公務(wù)員,雖然與公家統(tǒng)一招考的公務(wù)員有所區(qū)別,但決不是什么特殊公務(wù)員,只能說(shuō)選調(diào)生比社會(huì)統(tǒng)一招考的公務(wù)員學(xué)歷上更高一些、年齡上更年輕一些、選拔條件上更嚴(yán)
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