【摘要】第二章第3節(jié)勻速圓周運動的實例分析班別______姓名_____【學習目標】1.分析鐵軌拐彎處的設計、騎自行車轉彎等實例的動力學關系。2.認識向心力是以效果命名的力;知道什么是離心現(xiàn)象,說出物體做離心運動的條件。3.通過列舉實例,感受圓周運動在生活、生產(chǎn)中的應用價值,說明離心運動的應用和防止?!鹃?/span>
2024-12-08 12:18
【摘要】勻速圓周運動及萬有引力定律專題一.勻速圓周運動1.定義:運動軌跡為圓,且速度大小不變,速度方向時刻改變的運動叫勻速圓周運動。注意:勻速圓周運動是一種變速運動,“勻速圓周運動”中的“勻速”是指速度的大小不變,但方向是時刻變化的。2.勻速圓周運動的相關公式:線速度角速度向心加速度向心力3.向心力事物體做勻速圓周運動的力叫向心力。向心力的方向始終指向圓心,
2025-03-24 13:02
【摘要】勻速圓周運動一、教學任務分析勻速圓周運動是繼直線運動后學習的第一個曲線運動,是對如何描述和研究比直線運動復雜的運動的拓展,是力與運動關系知識的進一步延伸,也是以后學習其他更復雜曲線運動(平拋運動、單擺的簡諧振動等)的基礎。學習勻速圓周運動需要以勻速直線運動、牛頓運動定律等知識為基礎。從觀察生活與實驗中的現(xiàn)象入手,使學生知道物體做曲線運動的條件,歸納認
2024-12-01 03:46
2024-11-30 12:16
【摘要】向心力與向心加速度提問:什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運動是變加速曲線運動變加速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)
2024-11-18 00:04
【摘要】考點二水平面內(nèi)的勻速圓周運動第9講圓周運動?考向二圓周運動中的動力學問題第9講圓周運動1.向心力的來源向心力是按力的作用效果命名的力,可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力,也可以是幾個力的合力或某個力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一個向心力.知識梳理課件使用1
2025-08-16 01:40
【摘要】物理必修2第四章第一節(jié):勻速圓周運動快慢的描述福建省南安第一中學黃新宇教學目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻
2024-12-09 13:29
【摘要】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】()[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
【摘要】粵教版必修2觀察質(zhì)點的運動軌跡是圓或圓的一部分的運動叫做圓周運動討論:如何描述自行車的鏈輪、飛輪和后輪運動情況?鏈輪飛輪后輪思考兩物體均做圓周運動,怎樣比較它們運動的快慢?比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧的長短比較物體在一段時間內(nèi)
2024-11-18 02:06
【摘要】帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動習題課教學設計與課件制作知識回顧1、帶電粒子垂直進入勻強磁場受到的洛侖茲力f=———2、帶電粒子垂直進入磁場做圓周運動的向心力由什么來提供?其軌道半徑r和周期T如何計算?qvB新課
2025-07-23 06:41
【摘要】圓周運動與人類文明教學準備:每個小組的PPT,收集的文字、圖片、視頻資料,學生自己拍攝的活動照片、視頻資源,學生制作的模型等.教學過程:課前活動安排一個班按6—7人為一個小組,按興趣愛好、能力專長分成6個小組.以圓周運動與人類文明為主題,以圓周運動與人類古文明、圓周運動與工業(yè)生產(chǎn)、圓周運動與科學技術、圓周運動與文化生活為課題,每個小組選擇一個課題,在保證
2025-06-08 00:02
【摘要】高一物理試題考試時間:2小時,全卷共100分可能用到的數(shù)據(jù):重力加速度g=10m/s2sin37°=cos37°=一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,本題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將所選項前的字母填寫在答題卡中對應題號下的空格
2024-12-04 20:27