關(guān)于德育主題的國旗下講話(完整版)
【正文】 績。不亂闖紅燈、不翻越護欄。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。在一個國家中個人是主體。在生活中，我們都應這樣。今天我要和大家分享的正是這樣一個故事：有一個盲人住在一棟樓里，每天晚上他都會到樓下花園去散步。老師相信，你們會做到的。不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好。那么，我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》(10條)《小學生日常行為規(guī)范》(20條)給我們提出了明確的要求，我們學校也有小學生在校的一日常規(guī)要求。19世紀著名心理學家李德說過：播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣。關(guān)于德育主題的國旗下講話德育是五育之首,是各個社會共有的教育現(xiàn)象,具有社會性,與人類社會共始終。播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格。今天，我在這里說幾點，請你對照一下，你做到了嗎?你應該尊敬師長。課間做正當游戲，在校園內(nèi)不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇里。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收獲。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。同學病了，我們主動替他補課。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立電視人格的基礎。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規(guī)范大有進步，男生寢室的衛(wèi)生及管理有了很大的轉(zhuǎn)變。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：一、人人講文明，班班重禮儀本學期，我校將繼續(xù)開展以儒家禮儀為核心的禮儀學習與實踐。不橫穿馬路。三、愛護公物，損壞賠償今年暑假我校積極向上爭取資金幾十萬元，對所有教室重新進行了粉刷維修，安裝了電扇、粉刷了門窗，更換了電腦，初一購置了全新的課桌椅，使學校面貌煥然一新，極大地改善了辦學條件。本學期，學校將結(jié)合以往的愛國、文明、法制、感恩等教育，開展六大習慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的主題活動，開展這項主題活動就是為了進一步增強同學們的責任意識，培養(yǎng)同學們負責任的行為，養(yǎng)成同學們負責任的習慣，塑造同學們?nèi)姘l(fā)展的良好形象，這項活動將貫穿本學期始終。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。五個不(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)。學生時代是人生的關(guān)鍵時期，你可能走向光明，成為英才。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。因此
畢業(yè)設計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1