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全國中小學教師教育技術水平考試模擬試題-中學思想品德(二)(完整版)

2024-12-09 18:36上一頁面

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【正文】 用 朗誦李白的詩導入新課 ,其 教學目的是 ( A) A. 創(chuàng)設一定的情境,為新課的展開作鋪墊 B. 教學生背誦唐詩,補充相關知識 C. 鍛煉學生的朗誦能力和語言表達能力 D. 學生對李白的詩感興趣 教學活動2探究新知,學習新課 一、“一對孿生子”共有的心態(tài)(板書)(電腦展示相關人物圖片) 1.自負(板書) 播放琵琶曲《十面埋伏》片段,向學生介紹項羽的故事。 A. 啟發(fā)學生積極思考,培養(yǎng)他們獨立思維能力 B. 提示教學重點,貫穿新舊知識 C. 為下一節(jié)的教學制造懸念 D. 強調教學的重點和難點 教學活動3鞏固練習 1. 討論:當你們遇到挫折,感到自卑時,用什么方法調整心態(tài),找回自信,遠離自卑? 學會稱贊自己,找出自己的優(yōu)點; 對好朋友傾訴自己的煩惱; 去做自己擅長的、喜愛的、感覺快樂的事情; ?? 2.“夸夸我自己”活動:回憶自己難忘的成功經歷。 ( 3) 插入頁眉,輸入頁眉內容“小銘的故事”,并將頁眉文字設置為五號隸書,對齊方式為“右對齊” 。 ( 3) 第一步:選擇【視圖】菜單下的【頁眉和頁腳】命令, 在“頁眉”區(qū),輸入“小銘的故事”文本內容。 (“素材”文件夾為: 中學思想品德 \2\WORD\B08) 樣張: 【操作步驟】 ( 1) 第一步:點擊【文件】菜單下的【新建】命令,新建一個空白文檔。 ( 3) 第一步:選中整個表格,單擊右鍵,選擇【邊框和底紋】命令,打開【邊框和底紋】對話框,選擇【底紋】選項卡,在【填充】欄中選中“淺黃色”,在【應用范 圍】下拉列表框中選擇“表格”,單擊【確定】按鈕。 A. 去書店查找相關網(wǎng)址 B. 發(fā)郵件向朋友求助 C. 利用搜索引擎查找 D. 單擊“開始” |“搜索”進行查找 第 14題 ( 單選 題 ) 現(xiàn)打開一個 Word文件 ,對其編輯修改后,以 名保存且不覆蓋原文件 ,由應選擇( C)命令 。 第 17 題 ( 單選題 ) 教師在選擇教學媒體時,應當考慮“教學媒體的價值最大化”原則,也就是要 ( A) 。 (素材文件夾: 中學思想品德 \2\PowerPoint\D21) 樣張: 【操作步驟】 ( 1) 第一步:打開“素材”文件夾下的“ ”演示文檔。在進行此操作之前,我們需要了解你對教育評價基本知識的理解,然后你將會在給定的具體情景下對學生的有關數(shù)據(jù)進行分析。 ( 3)將 所有記錄按“總分”遞減排列 (素材文件夾: 中學思想品德 \2\EXCEL\E24) 【操作步驟】 ( 1) 第一步:打開“素材”文件夾下的“ ”工作表。 。 第三步:選擇【文件】菜單下的【另存為】命令,彈出【另存為】對話框,選擇試題描述所給的路徑,在【文件名】文本框中輸入“ ”,單擊【保存】按鈕完成操作。 A. 相對評價 B. 事后評價 C. 絕對評價 D. 教學前評價 。 第三步:切換到“普通視圖”,選中幻燈片上的男孩圖片,選擇【幻燈片放映】菜單下的【自定義動畫】命令, 打開【自定義動畫】對話框,選擇【檢查動畫幻燈片對象】中的“圖片 3”,在【效果】選項卡中選擇“螺旋”,單擊【確定】按鈕。 A. 共有 8張幻燈片,目前顯示的是第 3張 B. 共有 5張幻燈片,目前顯示的是第 3張 C. 共有 8張幻燈片,目前只編輯了 2張 D. 共有 8張幻燈片,目前只編輯了 3張 第 19題 ( 單選題 ) 如果想在幻燈片瀏覽視圖中選擇多張幻燈片 ,則可按下 ( D) 。 英文縮寫 中文名稱 Email 電子郵件 WWW 萬維網(wǎng) HTTP 超文本傳輸協(xié)議 第 16題 ( 操作 題 ) 使用 Outlook Express向王同學發(fā)一個 Email,并將“ C:\素材”文件夾下的文本文件“作業(yè) .txt”作為附件一起發(fā)出。 第二部分 資源準備 在講授《 自信是成功的基石 》課程前,需要收集教學需要的各種相關資料。 第三步:選中整個表
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