小學(xué)生老師評(píng)語(yǔ)二年級(jí)(完整版)
【正文】 明活潑的女孩，普通話說(shuō)得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取己之長(zhǎng)，補(bǔ)其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。看到你成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?，老師為你高興。 4. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手?！ 《昙?jí)小學(xué)生老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】 1. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上，你能舉手發(fā)言。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛! 3. 你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，如果你能處處嚴(yán)格要求自己，愛(ài)學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái)，你一定讓大家刮目相看?！ ?0. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，學(xué)習(xí)還可以，你好動(dòng)，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，也不是過(guò)錯(cuò)。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望你今后活潑一些，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生?！ ?. 你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底?！ ?. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你?！ ?. 你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎? 9. 自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)。昂起頭，讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對(duì)班級(jí)活動(dòng)卻表現(xiàn)不出你的積極性。滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。尤其是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容充實(shí)，深受老師的喜愛(ài)。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。如果生活中的
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