二年級小學生期末評語(完整版)
【正文】 ，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰 ! 19. 老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。我不得不說，你長大了許多，成熟了許多，懂事了許多。 10. 你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。噢 !多可惜呀 !你知道這個壞朋友是誰嗎 ?它就是 “ 馬虎粗心 ” ，不過老師想你很快會與它絕交，交上 “ 認真細心 ” 這個新朋友 !你說是嗎 ? 6. 你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊 !。二年級小學生期末評語 期末評語關系到學生對自我行為得失的判斷和對自我發(fā)展的定位、家長實施家庭教育的策略與導向。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。認真努力吧 ! 9. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。 11. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快 ，同學間的小事，你常常忍讓。還記得那次朗誦比賽嗎 ?你當林園園這個角色當?shù)锰窳?，博得同學們的一致贊賞，看來你還是善解人意、洞察人心理活動的專家呢。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。請你好好想一想，今后該怎么做 ? 24. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你的字跡很清爽，你的學習能 力也很強。老師喜歡你，因為你是老師的 “ 好助手 ”。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的 ! 2. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。如果你把上課好動的精力用在學習上，能 做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。 9. 尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學習要更投入一些。 10. 你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。各科基礎知識比較扎實?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。你說是嗎 ? 8. 澤 華是一個熱愛班集體的同學，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領巾，坐立行走挺身腰的一幕幕 ??但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學期更嚴格要求自己，爭取更大
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