分類定級自評報告(完整版)
【正文】 教師”、有省州級“園丁獎”獲得者、有縣、州級“優(yōu)秀共產黨員”、有縣、州級“名師”、縣、州級“名師”、省、州、縣級“教學能手”、有州級“學科帶頭人”、州級“教學骨干”、有縣級“優(yōu)秀黨務工作者”等先進代表。形成我支部自評情況總結匯報如下：一、基本組織建設好（滿分5分，自評5分）我院教工黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、支部干事組成。我支部現共有黨員31名，其中正式黨員26名。這些黨員同志在我校的各項工作中起到了積極的帶頭作用。但是限于學?，F有條件和部分承諾的實現需要較長周期（如全面提升學校整體教研水平、還有是長期承諾的事項）等原因，導致支部及黨員的公開承諾還未能做到100%的落實。（滿分2分，自評1分）五、基本保障落實好（滿分10分，自評8分）我支部有兩個會議室和一個黨員活動室作為固定的活動場所。但離更高標準還是有一定差距，這將是我們以后努力的動力和目標。在支部基礎檔案建設方面，首先加強黨員材料檔案的規(guī)范性和完整性，而不依賴于學校人事處檔案；其次加強支部活動的檔案收集與整理工作的力度，責成專人負責，做到每次活動“前期計劃與動員，中期文字與圖像，后期總結與宣傳”的整套專項檔案材料打包存檔。就日常黨支部工作經費而言，在學校的支持下，不能滿足所需。造成這種問題的原因：一方面，是由于受到學校經費開支方面的限制，無法經常性開展群眾文體活動，但這與“經常性
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