關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告(完整版)
【正文】 ”，自己的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮，步他人后塵。 職業(yè)定位對一個人的成功至關(guān)重要，更是應(yīng)屆畢業(yè)生走出校門前要認真考慮的。201001關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的調(diào)查報告一、現(xiàn)狀和問題從外因方面來看，很多用人單位急需專業(yè)對口的高層次人才，但由于信息溝通渠道不暢，掌握不準(zhǔn)確，不知如何去招；教育改革步伐的相對緩慢與社會需求的快速變化之間也存在矛盾，課堂學(xué)習(xí)的書本知識相對滯后，這也要求我們的學(xué)習(xí)要做到與時俱進。一是缺乏啟動資金。如此的“不搭界”既是所學(xué)知識資源的浪費，又是對創(chuàng)業(yè)時機的延誤。學(xué)校：教育改革刻不容緩大學(xué)生要爭取知識廣博，具備合理的知識結(jié)構(gòu)?？梢怨膭畲髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，讓他們自己成為崗位的開拓者，為社會帶來就業(yè)的機會。政府應(yīng)重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為其創(chuàng)造良好的環(huán)境。這項報告調(diào)查分析大學(xué)生的就業(yè)狀況，并探討大學(xué)生就業(yè)難解決的方法和對策。注重能力的培養(yǎng)，能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，應(yīng)培養(yǎng)自己處理信息、處
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