【摘要】探究信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)課程的整合呂文輝河北省滄州教育局石油分局華油一處小學(xué)摘要:隨著信息化時代的來臨,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到各行各業(yè)中,與人們息息相關(guān),成為人們的生活中必不可少的一部分。在學(xué)科教學(xué)中融入信息技術(shù),是我們21世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,有利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,提升學(xué)生的綜合實踐能力。我們在小學(xué)科學(xué)課中開展
2025-03-22 14:40
【摘要】農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的應(yīng)用開原市興開街中心小學(xué)教師:田佰龍[摘要]國家提出在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育與班班多媒體教室,加快信息技術(shù)與課程整合在教育教學(xué)當(dāng)中的運用。然而對于教師而言,信息技術(shù)與課程整合還是一個較新的概念和領(lǐng)域,容易與熟悉的計算機輔助教學(xué)混淆。本文對信息技術(shù)與課程整合的概念及如何利用信息技術(shù)與學(xué)科課程進(jìn)行整合的應(yīng)用進(jìn)行了具體的論述,并列舉了一些實例進(jìn)行
2025-04-15 03:16
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科素質(zhì)教育實施方案一、主要任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工
2025-05-12 00:13
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的嘗試和思考摘要:信息技術(shù)課并非單純的技術(shù)課,通過與其它各門學(xué)科結(jié)合,體現(xiàn)信息技術(shù)的工具性和應(yīng)用性。本文列舉了在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,把信息技術(shù)與各門學(xué)科整合嘗試的案例,體現(xiàn)了新的教學(xué)方式和視角。并分析了整合的現(xiàn)狀及整合的必要性和充分性,從而總結(jié)出幾種可行的整合模式。關(guān)健詞:信息技術(shù) 學(xué)科整合正文:借鑒美國教育部2000年度“教育
2025-04-16 02:43
【摘要】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科總結(jié) 信息技術(shù)學(xué)科總結(jié) 惘然之中,本學(xué)期又到了結(jié)束的時候了?;厥妆緦W(xué)期的工作,做小結(jié)如下: 一.教學(xué)工作態(tài)度 按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校4、5、6年級的信息技術(shù)...
2024-10-25 14:52
【摘要】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科說課范文 信息技術(shù)學(xué)科說課 在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的過程中,信息技術(shù)教師需要認(rèn)真地鉆研教材,根據(jù)本學(xué)科特點、學(xué)校教學(xué)實際環(huán)境、學(xué)生整體素質(zhì)水平等因素,有必要對教材內(nèi)容和教學(xué)方法手段...
2024-11-15 01:48
【摘要】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)計劃 信息技術(shù)學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃 2012-2013學(xué)年下期 復(fù)習(xí)內(nèi)容: 五年級:PHOTOSHOP空間博客網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 二、復(fù)習(xí)目的: 1、通過復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對本學(xué)期的...
2024-10-14 02:15
【摘要】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科德育滲透計劃 信息技術(shù)學(xué)科德育滲透計劃 ——李莉 切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是黨中央以推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)國家長治久安出發(fā)做出的一項重大決策。中共...
2025-09-24 18:53
【摘要】第一篇:信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵 信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵 信息意識是指個體對信息的敏感度和對信息價值的判斷力。具備信息意識的學(xué)生能夠根據(jù)解決問題的需要,自覺地尋求恰當(dāng)?shù)姆绞将@取與處理信息;能...
2024-10-24 20:42
【摘要】信息技術(shù)與課程整合的策略整合內(nèi)涵?信息技術(shù)與課程整合是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合,共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方式。是教學(xué)模式的變革?。?!網(wǎng)頁、資源庫、教材、教輔、黑板、掛圖、實物站臺等信息的收集、檢索、加工、處理、傳遞教師
2025-01-20 18:12
【摘要】第一篇:信息技術(shù)與體育學(xué)科整合 摘要:課程整和的最基本特征就是把信息技術(shù)作為教學(xué)工具,學(xué)生在教師的組織下利用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)完全為其他學(xué)科的教學(xué)服務(wù)。信息技術(shù)與體育學(xué)科整合,為體育課教學(xué)提...
2025-09-24 18:56
【摘要】第一篇:信息技術(shù)與學(xué)科整合總結(jié) 信息技術(shù)與語文學(xué)科課程整合總結(jié) 在語文教學(xué)中利用信息技術(shù),帶給語文學(xué)科的巨大效能,體會到了整合帶給我們的喜悅,激勵自己不斷地進(jìn)行探索、研究。現(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)與語文...