【正文】 換到場(chǎng)景 1，新增一圖層 Layer2，并拖動(dòng)其至圖層 Layer1 的下方。 9）按 住 Shift 鍵，依次選中文字的邊框并刪除。用鼠標(biāo)向右上方拖動(dòng)文字邊框，復(fù)制出新的文字。 作業(yè)布置： 做以上二個(gè)例子。（注意：小球必須是元件）。保存動(dòng)畫(huà)源文件。 在山和背景層之間新建 一層，在此層上制作太陽(yáng)和月亮。 制作步驟： 導(dǎo)入背景。 四、編輯顏色 單擊顏色按鈕，調(diào)出調(diào)色板，單擊藍(lán)色框框住的調(diào)節(jié)器色板按鈕，打開(kāi)顏色對(duì)話框。 畫(huà)刷工具，和 Photoshop 的 brush 類似。下面我們逐一介紹每個(gè)按鈕的功能。 上圖是書(shū)簽區(qū)，左面的 Scene1 表示當(dāng)前編輯的場(chǎng)景，右面的兩個(gè)按鈕從左到右分別是選擇編輯場(chǎng)景 (Scene)、選擇編輯符號(hào) (Symbol)。以后我們的工作就會(huì)在這里開(kāi)展； 3：這就 是所謂的 TimeLine，我們可以在這里控制動(dòng)畫(huà)的幀數(shù)及每幀的效果； 4：這是層 (layer)操作區(qū)，與 Photoshop 的類似； 5： Toolbar 快捷工具欄，進(jìn)行如打開(kāi)、儲(chǔ)存之類的操作； 6：書(shū)簽區(qū)用來(lái)選擇編輯哪個(gè)場(chǎng)景 (Scene)哪個(gè)符號(hào) (Symbol)； 上圖就是層區(qū)（紅色框框住部分）和 Timeline（時(shí)間線）區(qū)。一 個(gè)層 (layer)對(duì)應(yīng)一個(gè)******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 2 Timeline。 二、修改背景 按下 Ctrl+M，彈出上圖對(duì)話框。 選擇工具，用來(lái)選擇對(duì)象。 墨水瓶，為實(shí)心圖形的邊界上色。 ******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 4 編輯顏色的步驟： 單擊 “New”，新建顏色； 單擊顏色指示器 (藍(lán)色框框住部分 )，單擊右邊顏色區(qū)選擇顏色； 如果漸變的顏色不夠，可以把紅色框框住的顏色指示器拖放到兩個(gè)藍(lán)色框中間來(lái)增加； 單擊 “Change”，完成修改過(guò)程；單擊右上角的 “ X ” 下面是一個(gè)編輯顏色的例子： Linear ，不要松開(kāi) ，看，滑條上又 多了一個(gè)標(biāo)記 的顏色標(biāo)記，在右邊的顏色區(qū)選擇顏色，或直接在 R，G， B 框中輸入數(shù)值。 利用魔術(shù)棒工具將山和其它背景圖案分離。并將它們分別轉(zhuǎn)化為元件。 二、時(shí)間線應(yīng)用，制作小球的拋物線運(yùn)動(dòng)。以下為主要操作步驟的圖示。并做練習(xí)： ******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 8 第 3 課 利用鋼筆工具制作立體字 教學(xué)目的： 掌握制作立體字 的方法 教學(xué)內(nèi)容： 各個(gè)常用線條工具的使用。 ******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 9 5）刪除不可見(jiàn)的邊線， 按下按鈕 ，并用直線工具 繪制出文字 “TV” 的框架圖形。 10）將上述對(duì)象轉(zhuǎn)換成元件。 14）從圖符資料庫(kù)中拉入元件 “mirror” ，并調(diào)整其位置如圖所示。雙擊可選取整個(gè)圓形。 魔棒主要用于位圖中色塊的選取。 ，可以旋轉(zhuǎn)對(duì)象。 在 Soften Edges 面板中進(jìn)行設(shè)置。 選擇要鎖定的對(duì)象。 【教學(xué)方法】 講解法、演示法、練習(xí)法 【教學(xué)準(zhǔn)備】 網(wǎng)絡(luò)狀況良好。 (生練習(xí) ) 顏色的填充及漸變方向的改變 師：顏色設(shè)置好之后，如何運(yùn)用，使得我們的背景更加漂亮呢？ (提出問(wèn)題 ) 生：運(yùn)用顏料桶工具進(jìn)行填充，運(yùn)用轉(zhuǎn)換填充工具改變漸變方向。 作品的保存：注意保存的位置和文件名。 二、新授 第一步：?jiǎn)?dòng)軟件，導(dǎo)入文件。 在圖層 2 的第 1 幀處單擊右鍵，單擊“創(chuàng) 建動(dòng)畫(huà)動(dòng)作”，在圖層 2 的第 30 幀處插入關(guān)鍵幀，將圖片移到繪圖區(qū)另一個(gè)適當(dāng)位置。 這樣，飄動(dòng)的圖片就作好了。 第 2 步：設(shè)置動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)度為 60幀。 第 8 步：新建圖層制作分針轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)。 作業(yè)：時(shí)鐘表盤上有時(shí)針和分針，指示時(shí)間從 6： 00變化到 9： 00。讓小球跟著線條運(yùn)動(dòng)，有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)，那么，在時(shí)間面板上就只有兩個(gè)關(guān)鍵幀。單擊“添加引導(dǎo)線圖層”按鈕，建立一個(gè)引導(dǎo)線圖層，單擊引導(dǎo)線圖層的第 1 幀，選擇“鉛筆工具”，在選項(xiàng)中選擇“平滑”，在繪圖區(qū)中畫(huà)出小球跳動(dòng)的路線。單擊圖層 1，在幀面板中設(shè)置擴(kuò)大值為 100（負(fù)值）。 對(duì)元件透明度的設(shè)置。 第 4 步：將彩虹移動(dòng)到屏幕上方適當(dāng)位置。 第 9 步：分別在圖層 2的第 15 幀、第 30幀、第 45 幀處插入關(guān)鍵幀，同時(shí)將其“ Alpha”值分別 設(shè)為 100%、 17%、 100%。在Flash 中，文字除了可以做移動(dòng)的動(dòng)畫(huà)外，還可以做變形的動(dòng)畫(huà)。 ******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 24 第 7 步：?jiǎn)螕魣D層 1 的第 1 幀，單擊“編輯”→“拷貝”；單擊圖層 1 的第 60 幀；單擊“編輯”→“粘貼到當(dāng)前位置”；這樣把第 1 幀中“移民小學(xué)”四個(gè)字復(fù)制到了第 60 幀處。 五、作業(yè) ：在 flash 中輸入“自強(qiáng)不息”四個(gè)字，將文字執(zhí)行“分解組件”操作 ，然后分別為每個(gè)字填充不同的顏色，做一個(gè)文字變色的動(dòng)畫(huà)。 二、教學(xué)過(guò)程： （ 1）新建一個(gè) Flash8影片文檔，保持文檔屬性默認(rèn)設(shè)置。 （７）在 “ 波紋 ” 的圖 層上單擊右鍵選擇 “ 遮罩層 ”, 波紋圖形產(chǎn)生將其下的海洋２圖層遮罩。正確認(rèn)別關(guān)聯(lián)圖層間的位置關(guān)系，具備修改關(guān)聯(lián)圖層的遮罩屬性的方法與技能。 【教學(xué)難點(diǎn)】：幀、關(guān)鍵幀和層的概念，遮罩特效的運(yùn)用 【教學(xué)方法】：教師講解、實(shí)例分析、游戲、操作 【教學(xué)工具】：三張可以疊加成為一幅畫(huà)的投影片，一張有鏤空?qǐng)A的 A4紙，一張寫上文字的 A4紙，多媒體教室 【教學(xué)過(guò)程】： 引入：（ 1分鐘） 在上課之前，我首先想問(wèn)一下同學(xué)們，你們喜 歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？例如最近上映的《海底總動(dòng)員》，又或者是日本動(dòng)畫(huà)片《寵物小精靈》？在看的同時(shí)，你們有沒(méi)有思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，就是究竟動(dòng)畫(huà)片是怎樣制作出來(lái)的呢？ 展開(kāi)： 一、 Flash動(dòng)畫(huà)的制作原理：（ 5分鐘） 其實(shí)在早期的動(dòng)畫(huà)制作中，是由一些漫畫(huà)家把一張張的圖片畫(huà)出來(lái)，然******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 30 后以很快的速度播放出來(lái)，給人一種連續(xù)不斷的感覺(jué)?，F(xiàn)在開(kāi)始：開(kāi)始，停。例如剛才這位同學(xué)從這邊走到那邊的時(shí)候，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，所以******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 31 我們就把他的初狀態(tài)和末狀態(tài)這兩個(gè)時(shí)刻稱之為關(guān)鍵幀。下面的同學(xué)同時(shí)也請(qǐng)看清楚他們的動(dòng)作。 三、探照燈的原理：（ 3分鐘） 學(xué)習(xí)了幀和層的概念以后，我們現(xiàn)在正式開(kāi)始學(xué)習(xí) Flash的特例 —— 探照燈效果。我們只要把第二層設(shè)計(jì)為遮罩層以后，第二層就會(huì)把第一層遮蓋起來(lái)。首先在左邊的是工具面板，我們常用的就有“箭頭工具”，它是用來(lái)選 定、移動(dòng)物體的。在“時(shí)間軸”面板我們首先可以看到圖層的名稱 —— 圖層 1，我們雙擊它，就可以改變圖層的名稱。 ******小學(xué) 六年級(jí) 信息技術(shù)教案 34 探照燈實(shí)例制作過(guò)程 學(xué)習(xí)了 Flash的基本操作后，我們現(xiàn)在就開(kāi)始設(shè)計(jì)一個(gè)探照燈的特效。然后選擇“文本工具”，在工作區(qū)域上輸入文字，輸入文字以后，我們可以在下面的“屬性”對(duì)話框中對(duì)文字的字體，字號(hào) ，字體顏色進(jìn)行修改。然后去掉這個(gè)圓形的邊線，選擇“箭頭工具”移動(dòng)去掉邊線的小球，把它移動(dòng)到左邊的位置上來(lái)。這種格式的文件我們是不能直接把它打開(kāi)的，我們要讓它成為一個(gè) Flash動(dòng)畫(huà)，就必須將它保存以后，在“文件”中選擇“發(fā)布”，只有發(fā)布以后的作品我們才是一個(gè) 制作完整的作品。 （學(xué)生操作，老師評(píng)價(jià)） 接著我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)探照燈的效果，你們可以看出這兩個(gè)效果有什么區(qū)別嗎？對(duì)了我們剛才做的是小球一直是從左到右運(yùn)動(dòng)的，這個(gè)是不斷來(lái)回運(yùn)動(dòng)的，你們知道這種效果是怎樣制作出來(lái)的嗎？現(xiàn)在我再請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)做一下。插入關(guān)鍵幀以后，我們就在第 40幀處把小球從左邊移動(dòng)到右邊來(lái)。我們剛才不是看到在文字上面的圓形無(wú)論移動(dòng)到任何位置都會(huì)出現(xiàn)文字嗎？所以這時(shí)候我們應(yīng)該估計(jì)一下圓形在移動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中的時(shí)間。然后在“修改”中選擇“文檔”，這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屬性對(duì)話框。我們?cè)谶@個(gè)圖層上面可以看到一個(gè)眼睛和瑣的圖案?！拔谋竟ぞ摺毕旅孢€有一個(gè)“橢圓工具”和“矩形工具”。這時(shí)候同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，要是第二層把第一層遮罩起來(lái)的話，那么第一層不就什么都看不見(jiàn)了嗎？對(duì)了，把它設(shè)計(jì)為遮罩層以后，第一層是完全被遮蓋起來(lái)的。 大家先看一下這個(gè)探照燈的效果（ ppt展示）。 大家剛才可以看到，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是不一樣的，停止的時(shí)間也是不一樣的。在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中有幾個(gè)關(guān)鍵幀呢？ （板書(shū)： ?? ） 好，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分析一下。而這兩個(gè)時(shí)刻我們稱它為幀。我們先看一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 ②遮罩結(jié)果顯示的是二層的疊加部分， 上一層決定看到的形狀，下一層決定看到的內(nèi)容。 （９）將上所做的圖形按 F8轉(zhuǎn)換為圖形元件游魚(yú)。 （ 3）執(zhí)行【插入】 |【新建元件】命令，或者按快捷鍵 Ctrl+F8，彈出【創(chuàng)建新元件】對(duì)話框，在【名稱】文本框中輸入元件名稱為 “ 波紋 ” ，選擇【類型】為【圖形】 ，單擊 “ 確定 ” 按鈕進(jìn)入元件的編輯場(chǎng)景。