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20xx小學校本培訓工作計劃表(完整版)

2025-04-11 01:39上一頁面

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【正文】 革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑?! ∪鎸嵤┬抡n程培訓?! ∠旅嫘【幗o大家分享三篇關于2019小學校本培訓工作計劃表的范文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考?! ¢_展教學技能研討培訓。教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平?! ?4)、通過培訓,強化學?;竟τ柧毣顒?在全體教師中開展以信息技術為主要內容的現代教學技能訓練,使教師普遍達到現代教育技術的初級應用水平,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網查找教育資料的習慣,具有應用現代教育技術開展課堂教學的能力,提高教師的現代信息素養(yǎng)?! ≌n堂教學能力培訓  開展教學實踐和技能培訓,幫助教師不斷提高教學技能,優(yōu)化課堂教學結構,改革課堂教學方法,提高課堂教學效益?! ‖F代教育技術培訓  教育的發(fā)展需要我們教師更新教育觀念,并能把現代教育技術應用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,以提高課堂教學效益。  二、培訓目標  建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。  教育教學技能培訓  在全體教師中開展現代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向。  內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短。開展讀書活動。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的優(yōu)秀教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。  以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓?! 〗逃蒲信嘤枴 〗逃蒲心芰κ切1九嘤柕囊粋€重要內容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結合課堂教學,進行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。  全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平?! ∪?、培訓對象  所有在職教師均需參加培訓和
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