【正文】 到每月一個目標(biāo)，每個目標(biāo)一個主題，一個月的教育時間一般分為四周，每周安排一個德育活動項目，使每周的德育主題明朗起來，集中起來。學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行。三是促養(yǎng)成，重要的是落實踐行，督促檢查，切忌言而不行，行而不果。以誠信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。二、工作目標(biāo)1. 以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編。無論是何種事件，一日內(nèi)均要求出具書面報告。學(xué)校重大事件報告制度重大事件信息報告的內(nèi)容范圍是指學(xué)生在校期間發(fā)生的與學(xué)生利害、學(xué)校聲譽(yù)相關(guān)的各種正面和負(fù)面的重大事件。舉辦大型活動應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請，除內(nèi)容活動外，還有安全措施、人員責(zé)任等。學(xué)校安全信息制度發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的，第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，并采取有效，防止事態(tài)惡化。學(xué)校周邊環(huán)境方面。是我們完成工作任務(wù)的重要保障。與派出所干警協(xié)作，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。發(fā)生嚴(yán)重安全事故，學(xué)校在了解情況后，按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。校長享有審批權(quán)，校長有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé)，獲得批準(zhǔn)后方可舉行。報告程序：事件發(fā)生后，事件單位的班主任要及時向?qū)W校分管學(xué)生工作的主任、副校長報告，主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學(xué)校行政會報告。報告內(nèi)容：負(fù)面事件要報告清楚時間、地點(diǎn)、事件主要人物、事件經(jīng)過、應(yīng)急措施、初步原因、聯(lián)系人及有效聯(lián)系電話。進(jìn)一步開展“快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會”主題活動，提高黨員、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。大力宣傳先進(jìn)典型，評選表彰道德模范，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚風(fēng)氣。通過反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練，經(jīng)常的督促檢查，定時的評比表彰，全員互動塑造，驅(qū)動學(xué)生自我約束，自我完善的自覺性，實現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢和鞏固，形成嚴(yán)格有序的品行秩序。節(jié)點(diǎn)管理方面，每月一次專題節(jié)點(diǎn)會議，逐層、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題，建立整改臺賬，落實整改措施，同時對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)了解，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育。三是制定主題教育活動的方案，及組織實施。(4)不同年級分層管理。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質(zhì)，對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)人的教育，進(jìn)一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色。5. 加強(qiáng)心理健康教育，落實危機(jī)干預(yù)預(yù)警制度。三是建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。1盡努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。制定《》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放、進(jìn)行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。(3)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機(jī)矯正存在的突出問題。(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。(6)重視課改調(diào)研及成果征集，積累典型，發(fā)現(xiàn)突出問題，群策群力推進(jìn)課改工作。一是提高育人效益。校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。規(guī)范課堂管理。開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動：組織學(xué)生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢聽寫比賽，評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。加強(qiáng)校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患。(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，全體師生共同努力，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園。重視教壇新秀的培養(yǎng)，通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式，加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)。實干興校，空談?wù)`教。三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對師生的教育，提高師生的安全防范和自救能力。嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。堅持隨機(jī)隨堂推門聽課，狠抓過程監(jiān)督，構(gòu)建有效課堂、高效課堂。抓好科研和教研工作，提高研究水平，做好新近教師的展示課和分組研討課等活動。注重學(xué)科均衡，堅持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)室的課表一致。把三個研究內(nèi)容與課題研究有機(jī)整合。隨機(jī)聽課由學(xué)校教導(dǎo)處，教科室落實，每學(xué)期隨機(jī)聽課不少于20__采用推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)。①落實好二十分鐘一日練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。努力達(dá)到“四個結(jié)合”的要求，即：課題研究與課改相結(jié)合，與日常教學(xué)相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，與提高質(zhì)量務(wù)求實效相結(jié)合。每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育，努力使教科研活動形成有序、無縫銜接。③舉辦學(xué)校寫字比賽活動。充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的使用效率，加強(qiáng)實驗教學(xué)工作，強(qiáng)化實驗教學(xué)在科學(xué)教學(xué)中的地位，提高科學(xué)教師實驗教學(xué)水平和學(xué)生的實際動手能力。加強(qiáng)骨干教師自修自練，通過多讀書、勤反思、多練筆等形式提高教師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師自主發(fā)展。加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作。制定并落實巡課、隨機(jī)聽課制度。本學(xué)期我們將加大對“備、教、批、輔、改、思”這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。以活動促發(fā)展，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展一些適合學(xué)生特點(diǎn)的競賽活動。繼續(xù)做好“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動以構(gòu)建平安校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。學(xué)校重點(diǎn)工作計劃4少年的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。創(chuàng)建語言文規(guī)范化學(xué)校。一是六年級考試科目老師實行課本教案。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行、勤勉工作，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動上給教