[初中教育]第1框做人要自尊(完整版)
【正文】 集體辭職 —— 炒老板的魷魚。 當(dāng)我期末考試成績(jī)名列前茅的時(shí)候，我希望 ___。 班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我時(shí)，我會(huì)覺得 ___。 有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”，我很惱怒。 、健康的心理品質(zhì)，能將 自己的行為與之進(jìn)行對(duì)照，能夠從典型的事例中受到 感染和啟發(fā)，樹立培養(yǎng)自己正確自尊心和充分自信心 的意識(shí)。 那么，究竟什么是自尊呢？ 自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。因此，人們?cè)谌菝病⒁轮闲揎椬约?，在言行舉止上約束自己，不容許別人的歧視與侮辱。 思考二： 教材 P78布里昂受到拿破侖的取笑之后怎么回答？拿破侖有沒有生氣？為什么？ 布里昂沒有自己瞧不起自己，所以贏得了拿破侖的尊重。 。 ，就要用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，無論在什么情況下，都不能做出有損國(guó)格的事。完成后，把你寫的贈(zèng)言當(dāng)面送給對(duì)方，以此表達(dá)自己對(duì)他人的尊重。這說明了什么？對(duì)此你是怎樣理解的？ （ 3）盧武鉉因腐敗而自殺對(duì)某些官員有何啟示？ 答案： （ 1）說明盧武鉉有強(qiáng)烈的自尊心，自我尊重，知榮辱。 —— 蘇格拉底 。自尊是一種常見的心理現(xiàn)象；人人都有自己的尊嚴(yán)，都希望得到他人的尊重；自尊是獲得他人尊重的前提；如果一個(gè)人連自己都不尊重，就更談不上尊重他人，更得不到他人的尊重。無恥之恥，無恥矣。 評(píng)析教材 P80圖中的行為，他們會(huì)得到別人的尊重嗎？ “ 敬人者，人恒敬之。 板塊二： 用行動(dòng)贏得自尊 《 我很丑可是我很溫柔 》 每一個(gè)晚上 在夢(mèng)的曠野 我是驕傲的巨人 每一個(gè)早晨 在浴室鏡子前 卻發(fā)現(xiàn)自己活在剃刀邊緣 在鋼筋水泥的森林
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