關(guān)于語文教學心得體會(完整版)
【正文】 正優(yōu)起來，而對于差生則注重基礎的訓練，有關(guān)語文知識，學習方法，淺易的閱讀等達到一個鞏固過程，這樣因地制宜，適得其所。 對中等生關(guān)愛并非溺愛?！ 〗o中等生以信心 中等生是比上不足，比下有余，總是吊在中間，因而好多易滿足的同學也就樂于呆在這個位置，平平而過，懶懶散散，消極地對待自己的成績。所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。努力激發(fā)他們的上進心，“我并不比別人差”，“我還有優(yōu)于別人的長處”這樣，這些所謂的差生嘗到了一點學習的甜頭，也就多了一點學習的勁頭了?！币虼?，每一個學生都能成為創(chuàng)造者。平時，我還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍、報刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。 我在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學生的實際情況的基礎上，盡力改變以往的以教師講解為主學生被動接受知識的填充式教學方法，按照新課程標準，在課堂上通過設計一些與學生實際相貼近的問題，以啟發(fā)的教學方式去引導學生思考并回答問題。而在課堂上，注意設計一些簡單的問題，讓學生通過閱讀后回答問題，并適當 地引導，以提高他們的閱讀理解能力。 第四，學生寫作能力有所提高?！ 〕踔姓Z文教學心得體會 雖然我從事語文教學工作只有短短兩年的時間，但是我卻深深的感受到語文教學不僅是一門科學,同時也是一門藝術(shù)。充滿色彩的生動的導語，能使學生產(chǎn)生學習的興趣，能感染學生，調(diào)動學生去領(lǐng)略課文的風采，引起感情上的共鳴?！ 耙换ㄒ皇澜?，一鳥一天堂”，運用自己眼睛感知生活中真善美。 學會因事悟理、由情至理，上升到對生命意義感悟，對生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦?！ ≈熳郧逶凇侗秤啊分邪l(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。教師是課堂教學的組織者和領(lǐng)導者，其知識，人格
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