五年級家長會語文老師發(fā)言稿(完整版)
【正文】 不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。一，要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”。三、放縱心理。在這里，我要代表學校感謝你們在百忙之中，抽空來參加這個家長會。曾經(jīng)有不少家長在我面前抱怨，說現(xiàn)在的小孩子難教，不知如何辦好。這樣做，易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理，并漸漸地喪失自信心。這樣，孩子整天生活在恐慌和緊張之中，學習興趣和普遍下降。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。很顯然，這位大學生是在父母的過分保護下成長起來的。父母從孩子小時候起就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手、裝配摩托車，到外邊參加勞動?！辈⒃谌粘Ｉ钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。 。 家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。不一定要在空閑時，你在做家務時也可以和孩子玩“猜”等游戲，這樣既不影響你做家務，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得和孩子一起外出。（一）、把你的時間留一點給孩子父母說：“這是他們自己的東西，應該自己來背。美國的中學生有句：“要花錢自己掙！”還有的父母望子成龍心切，將子女活動的范圍完全限制在自己的視線之內(nèi)。當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但
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