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教師評職稱述職報告范文(完整版)

2025-03-18 05:34上一頁面

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【正文】 ,促進個性特長的發(fā)展,在教學中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,教學深得學生歡迎。20_年8月,經縣人事勞動和社會保障局考核認定,被評定為中學體育二級教師,到現在已滿4年,具備了申報中學一級教師的條件,現申報中學數學一級教師資格,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:  一、申報理由  本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。那么你們知道關于教師評職稱述職報告范文內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備的教師評職稱述職報告范文,歡迎參閱?!  皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。教育教學是我們教師工作的首要任務。授課后我能根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。為提高學生學習數學的積極性和興趣,在課堂上嘗試了多讓學生上講臺做習題,并且結合教學的內容,安排一些學生來講解題目,不斷探索知識性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學模式。  本人積極學習教育文件和新的教育理念,及時了解教育發(fā)展的動態(tài),把握數學學科最新的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向,積極推進校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題?! 》e極指導課外教學,幫助學生拓寬視野。引導、朋友般的關心,贏得了學生的認可和尊重?! 《?、晉升后的工作設想  回顧自己擔任中學數學二級教師職務以來四年的工作,本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的教書育人擔子之重。  為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質量。教師 評職稱 述職報告 。同時充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。  在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我
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