學(xué)?？平M管理論文_初中學(xué)校管理論文獲獎(jiǎng)作品(完整版)
【正文】 質(zhì)量”為主題。學(xué)校管理?！ 」芾硎菍W(xué)校發(fā)展的靈魂。改進(jìn)舉措 管理是學(xué)校發(fā)展的靈魂。以“走進(jìn)課堂，推門(mén)聽(tīng)課，推進(jìn)精致管理”為主要途徑。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校發(fā)展缺少特色。堅(jiān)持大穩(wěn)定、小調(diào)整、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合理流動(dòng)的原則。所有外來(lái)人員的出入必須實(shí)行有效證件的登記。德育處負(fù)責(zé)校園安全制度的相關(guān)制度的修改和完善制度。廣泛開(kāi)展“走進(jìn)課堂、推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)?！ ?加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造校園和諧氛圍 。學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，凈化學(xué)生的心靈環(huán)境，青年教師做學(xué)生的知心朋友，對(duì)其動(dòng)之以情，曉知以理。農(nóng)村初級(jí)中學(xué)校管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，管理者的態(tài)度是決定管理成敗的第一步，細(xì)節(jié)的重視和過(guò)程的抓管是管理成功的關(guān)鍵。讓校園的一景一物，一草一木都能成為無(wú)聲的語(yǔ)言，從而促進(jìn)學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)應(yīng)文明而得體。為了培養(yǎng)教師具有現(xiàn)代教育的思想和觀念，使學(xué)校各項(xiàng)工作能扎實(shí)地、有創(chuàng)造性地開(kāi)展，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家到校講學(xué)，不斷進(jìn)行校本課程的培訓(xùn)，大力開(kāi)展先進(jìn)教育思想交流會(huì)等活動(dòng)，制定各類(lèi)教職工的崗位職責(zé)和行為準(zhǔn)則，使得教師在對(duì)課程內(nèi)容的確定，知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)方法的選擇上，都充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育的教學(xué)理念，促進(jìn)人的發(fā)展。中午還要有三名輔導(dǎo)教師值班。 ，每個(gè)宿
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