【正文】 D、可以 顯示答案 1有關(guān)剪刀撐的設(shè)置，下列說法錯誤的是：（ ） 本題得 2 分 A、剪刀撐斜桿應(yīng)固定在與之相交的橫向水平桿的伸出端或立桿上 B、剪刀撐的斜桿的接長宜采用搭接 C、雙排腳手架剪刀撐可設(shè)置在外側(cè)立面的兩端，并由底至頂連續(xù)設(shè)置 D、每道剪刀撐寬度不應(yīng)小于 4 跨 顯示答案 下列關(guān)于仲裁的說法，錯誤的是（） 本題得 0 分 A、當(dāng)事人采用仲裁方式解決糾紛，應(yīng)當(dāng)雙方自愿，達(dá)成仲裁協(xié)議 .沒有仲裁協(xié)議，一方申請仲裁的，仲裁委員會不予受理 B、當(dāng)事人不服仲裁裁決，可以向人民法院起訴 C、法律對仲裁時效有規(guī)定的，適用該規(guī)定 .法律對仲裁時效沒有規(guī)定的，適用訴訟時效的規(guī)定 . D、仲裁委員會應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人協(xié)議選定 參考答案：當(dāng)事人不服仲裁裁決，可以向人民法院起訴 試題解析： 顯示 顯示 答案 三、多選題 (本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20分 ) 高耐久性混凝土的質(zhì)量要求包括密實度、抵抗介質(zhì)作用的純化性能以及有害介質(zhì)的含量，主要技術(shù)手段是（ ），兩者共用可使混凝土的密實性提高，從而有效抵抗外界有害介質(zhì)的侵入。 本題得 2 分 A、操作方法 B、關(guān)鍵工序 C、施工工藝 D、關(guān)鍵材料 顯示答案 項目監(jiān)理機構(gòu)與建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位，以及政府有關(guān)部門、社會團(tuán)體、工程毗鄰單位之間的協(xié)調(diào)屬于（ ）協(xié)調(diào)。 本題得 2 分 A、不得承擔(dān)該項建設(shè)工程的監(jiān)理業(yè)務(wù) B、必須簽訂合同 C、共同接收驗收 D、同等對待 顯示答案 根據(jù)《建筑起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定》，建筑起重機械安裝完畢后，（ ）應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)單位進(jìn)行驗收，或者委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢驗檢測機構(gòu)進(jìn)行驗收。 本題得 2 分 正確 錯誤 顯示答案 1工程變更是指在工程項目實施過程中，按照合同約定的程序?qū)Σ糠只蛉抗こ淘诓牧?、工藝、功能、?gòu)造、尺寸、技術(shù)指標(biāo)、工程數(shù)量及施工方法等方面做出的改變。 本題得 2 分 正確 錯誤 顯示答案 未經(jīng)總監(jiān)理工程師審查同意而實施的工程變更，項目監(jiān)理機構(gòu)不予以計量。2020 年度建筑工程（主項）考試 一、判斷題 (本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40分 ) 在工程建設(shè)過程中，負(fù)責(zé)本專業(yè)監(jiān)理資料的收集，匯總及管理，參與編寫監(jiān)理月報是總監(jiān)的職責(zé)。 本題得 2 分 正確 錯誤 顯示答案 項目監(jiān)理機構(gòu)辦公室內(nèi)監(jiān)理資料可以隨意帶出辦公室。 本題得 2 分 正確 錯誤 顯示答案 1業(yè)主與監(jiān)理單位之間是一種授權(quán)與被授權(quán)關(guān)系。 本題得 2 分 A、安裝單位 B、出租單位 C、使用單位 D、監(jiān)理單位 顯示答案 《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定：工程監(jiān)理單位在實施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改；情況嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)要求施工單位暫時停止施工，并及時報告建設(shè)單位。 本題得 2 分 A、系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的 B、系統(tǒng)與遠(yuǎn)外層 C、系統(tǒng)內(nèi)部機構(gòu)之間的 D、系統(tǒng)與近外層 顯示答案 1雙排落地的扣件式鋼管外腳手架，必須設(shè)置縱橫向掃地桿。 本題得 2 分 A、使用高效減水劑 B、使用高耐久性水泥 C、使用礦物質(zhì)超細(xì)粉 D、使用高效加氣劑 E、使用石英砂 顯示答案 我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)體系分為 :( ) 本題得 0 分 A、國家標(biāo)準(zhǔn) B、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) C、地方標(biāo)準(zhǔn) D、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 參考答案：國家標(biāo)準(zhǔn) ,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ,地方標(biāo)準(zhǔn) ,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) , 試題解析： 顯示 顯示答案 工程建設(shè)監(jiān)理包括整個建設(shè)項目的那些內(nèi)容：（ ） 本題得 0 分 A、目標(biāo)規(guī)劃 B、動態(tài)控制 C、組織協(xié)調(diào) D、質(zhì)量監(jiān)督 E、合同管理、信息管理 參考答案：目標(biāo)規(guī)劃 ,動態(tài)控制 ,組織協(xié)調(diào) ,合同管理、信息管理 , 試題解析： 顯示 顯示答案 在實施階段開展全過程，全方位監(jiān)理工程項目中，監(jiān)理單位與（ ）之間存在著監(jiān)理與被監(jiān)理關(guān)系。聽課時，認(rèn)真記好筆記，重 點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。 11 日至 18日這一個星期，我到高二聽課，聽了體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理 論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。以下主要對學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。 來到均中的第 2 周，科任老師開始叫我備課，內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。 2 備課 參考之前的聽課記錄，認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生，根據(jù)各班學(xué)生的特點，預(yù)測教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況，參考配套練習(xí)冊，結(jié)合指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計不同的教學(xué)方法，教學(xué)環(huán)節(jié)，寫出教案后給指導(dǎo)老師評價，在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改，最后充分熟悉教案。 一、實習(xí)目的 使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。 (2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在擔(dān)任班主任的這一個多月星期里，我做得最多最強調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問題。所以我真的是很有壓力，怕我去上課的時候也是這種我無法接受的情景。 教育報告 。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。每個學(xué)生的積極性都很濃烈 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 實習(xí)工作讓我在社會時間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作，增強了感知知識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基本理論、基本技能和專業(yè)知識，通過這段時間增強了學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣?，F(xiàn)總結(jié)如下： 1 充分準(zhǔn)備，科學(xué)規(guī)劃 大三的時候，我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。所以，在以后實習(xí)教學(xué)的備課中，我們能結(jié)合班級實際對教案進(jìn)行修改和完善。 在課堂教學(xué)實踐中，我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律，把握教學(xué)大綱，熟悉教材，靈活運用教學(xué)法，關(guān)注學(xué)生動態(tài)。 第九篇 :漢語言文學(xué)教育實習(xí)總 結(jié) 短短一個月的實習(xí)工作很快結(jié)束了。 二、思想方面 教育因愛而輝煌，教師有愛而偉 大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。 （ 4）教育調(diào)查：選題，合作設(shè)計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告?？赡墚?dāng)初我們有點不理解。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應(yīng)該采取主動，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。目的不一樣 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。總體看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的教案 規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。處理日常事務(wù)盡量講究 效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。 第十三篇 :公司教育實習(xí)總結(jié) 今年 3 月 7 日上午開始，我在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。 回顧實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。同時教學(xué)實習(xí)也為推動我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來 說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向社會。以“旁觀者”的身份實習(xí)。 第十五篇 :音樂教育實習(xí)總結(jié) 文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司，現(xiàn)在主營項目是葫蘆絲教學(xué)，附帶葫蘆絲銷售。 我實習(xí)的開始階段主要是做些助教工作，然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。而在自己的實際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。我給他安排的練習(xí)相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認(rèn)真練習(xí)，就利用他的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學(xué)生里進(jìn)步最快的。而那個成年人，她的基礎(chǔ)本來就不好，我給她安排了練習(xí)，但是她回去后沒有認(rèn)真練，說是工作忙 。我處共有低保家庭 152 戶， 286 人，發(fā)放低保金 83萬余元。辦理優(yōu)撫對象住院保險 43 人。實施救援工程，在轄區(qū)內(nèi)的云龍“ 博愛超市”，為轄區(qū)弱勢群體、受災(zāi)群眾等提供了方便快捷的救助共救助 30人次，使他們切實地感受到紅十字會的關(guān)心和愛護(hù)。助殘日期間為轄區(qū) 33 戶貧困殘疾人發(fā)放米、面、油等慰問品（包括 8 名孤獨癥兒童）。 五、積極做好信訪維權(quán)工作 2020 年街道辦事處殘聯(lián)積極做好信訪維權(quán)工作，協(xié)調(diào)殘疾人機動車營運及殘疾困難家庭中的維權(quán)問題。 截至 2020年 6 月，為轄區(qū)居民辦理新登記就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記證 500 人；辦理靈活就業(yè)聯(lián)系卡 162 人；城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 1940人，完成 1271 人，完成任務(wù)數(shù)的 66%，；當(dāng)年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 2185 人，完成 1220 人，完成任務(wù)數(shù) 56%，；就業(yè)困難人員再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)數(shù) 400人，完成 217 人，完成任務(wù)數(shù)的 54%， 。 2020 年辦理退休 6 人。建立健全勞動 監(jiān)察網(wǎng)格化管理，到用人單位進(jìn)行勞動用工大檢查，宣傳相關(guān)勞動法律法規(guī)、規(guī)范企業(yè)用工行為，進(jìn)一步促進(jìn)社會保險辦理、繳費。我處高度重視創(chuàng)建工作，成立了由辦事處主任任組長，各科室、各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為“生態(tài)園林城市”創(chuàng)建工作提供了可靠的組織保障。 四、加強監(jiān)督檢查，確保創(chuàng)建工作措施落實到位。同時還將社會治安重點地區(qū)排查整治活動的開展情況納入年度考核之中，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，切實做到工作有人抓、有人管、有督導(dǎo)、有落實、有問責(zé)。對排查出的治安重點地區(qū)實行“屬地管理”原則，誰包片誰負(fù)責(zé)，誰管轄誰整治；對于情況特殊、群眾反映突出的問題，實行主要領(lǐng)導(dǎo)包案機制，逐一制定整治方案，明確整治目標(biāo)、措施和時間期限等，確保了問題排查的出，整治的了。三是排查整治力度不夠大。進(jìn)一步加強街道綜治辦與部門、部門與部門間的協(xié)作 配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。在整治行動中，各成員單位互相協(xié)作配合，認(rèn)真履行部門整治職責(zé)，形成了整體斗爭合力，突出重點，加強對重點區(qū)域、重點問題的整治，注重對以留守兒童為主的重點人群的保護(hù)，整治工作取得初步成效。通過開展一系列宣傳活動，使廣大干部群眾充分認(rèn)識到社會治安排查整治的必要性和重要性，切實提高人民群眾參與大排查大整治的意識，為開展社會治安綜合整治營造了濃厚的氛圍。創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面加強對轄區(qū)內(nèi)生態(tài)綠化環(huán)境的管理。 （一）根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署，分階段落實工作任務(wù)；集中整治階段，全面開展轄區(qū)內(nèi)園林綠化建設(shè)工作整治； 轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)的美國白蛾進(jìn)行排查，共放蟲卵 150 個。 選好采集點，做好安全保障，認(rèn)真做好采集人員培訓(xùn)工作。 一絲不 茍的完成上級布置的各項任務(wù)，是我們?nèi)w工作人員的共同職責(zé)。 二、認(rèn)真做好退管工作，服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量實現(xiàn)新突破。 六、積極探索社區(qū)治理新思路 今年上半年，按照辦事處的部署要求，抓好社會治理創(chuàng)新，以基層職能轉(zhuǎn)變、激發(fā)基層活力、服務(wù)居民居民群眾目標(biāo)，大膽探索，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)基層重大公共事務(wù) 決策的協(xié)商民主機制建設(shè)和社區(qū)“共駐共建”工作。為 217 名低保外無固定收入、 5 名有固定收入、 4 名一戶多殘和依老養(yǎng)殘殘疾人辦理重殘補貼，共發(fā)放金額 72 萬元，為 79 名下肢殘疾人機動車車主發(fā)放燃油補貼。開辟紅會工作新途徑，積極申報社會組織公益項目，困難家庭乳腺癌患者精神關(guān)愛和家庭支持計劃獲省紅會 6 萬元補助。三是積極做好國家雙擁模范城創(chuàng)建工作。為轄區(qū)沒參保人員補貼喪葬費 萬余元。最后一個男孩子，接受能力就不錯，又很有興趣，認(rèn)真做了我給他的練習(xí)，另外，由于他學(xué)的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。有句話不是說：沒有笨學(xué)生，只有笨老師嘛，每個學(xué)生都有他自己的特點，一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點，然后根據(jù)他的特點進(jìn)行引導(dǎo)。 .第一個小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習(xí)。比如實習(xí)第二天是周六，學(xué)生很多，老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。我主要在教學(xué)中心實習(xí)。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此 同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政，增強適應(yīng)能力。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。具體表現(xiàn)在三個方面： 運用和檢驗教學(xué)成果。同時，對公司的澆注明天 的服務(wù)品牌， 構(gòu)筑精品，造福社會 的企業(yè)使命， 務(wù)實求新、敢爭一流 的企業(yè)精神有了初步了解。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。 在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。 實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的