20xx精選關(guān)于給教師的建議讀后感范文(完整版)
【正文】 況，施行相應(yīng)的教育。??首先，他不是正統(tǒng)師范院校，不受那些條條框框的限制和約束，把生活中最本質(zhì)、最原汁原味的東西帶進了課堂，他的課堂上猶如一股活水，不斷涌現(xiàn)出新的智慧。只有不斷地學習、充電、豐富自己，才能為自己的教育教學引來時代的源頭活水，才能做到常教常新。2022精選關(guān)于《給教師的建議》讀后感范文 ??《給教師的101條建議》一書，對于一個年輕教師來說，多方面的吸取別人的經(jīng)驗是有必要的，而多讀書，讀好書便是其中的一條途徑。??要求學生學會學習，教師首先要懂得學習策略和認知策略。??曾看過這樣一本書，說是新教師第一年的教學方法通常都是模仿型的，還不能形成自己獨特的教學方法，到了第二年教學方法變成了“四不像”（在別人的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步融合了自己的教學特點），最后才能使自己的教學方法逐步穩(wěn)定下來，而這個過程靠的還是思考與學習！??四、學會創(chuàng)新??教學說透了是一個不斷創(chuàng)新的過程。也不存在什么對所有學生都一律適用的在學習上取得成就的先決條件”。例如，班級中有一部分學生智力、思維沒有什么問題，但是由于行為習慣、學習很差，導致學習后進，成績不理想，我就要先花比較多的精力和時間從培養(yǎng)習慣著手，每天、每課關(guān)注這類學生，勤督促、勤糾正，使他們逐步形成良好的學習、行為習慣。??一、在聽課中積累教育教學經(jīng)驗，提升自己??作為一名教師，工齡的長短并不一定決定經(jīng)驗的豐富與否，只有不斷地進修提高的教師才是真正的教師?！笨吹竭@里讓我想到了許多年前學校要求我們手寫個人自修筆記，倡議老師們寫寫自己的隨筆，一直到現(xiàn)在的電子博客，我們學校的教師大多都在堅持寫隨筆，這和蘇霍姆林斯基在書中說的教師日記可以說異曲同工。這是一個長期的過程，在這個過程中
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