校園關(guān)于心理健康的演講稿精選范文(完整版)
【正文】 ，碰掉了他的書而大發(fā)雷霆，為一點不如意的小事甚至大打出手。具體一點就是：你今天上課認真聽了，作業(yè)是自己做的，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了，該你掃的地你掃的干干凈凈，你完成了自己計劃中的內(nèi)容，你就擁有了成功的一天，你就是最好的自己。??這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的，我們應(yīng)當(dāng)從生理、家庭、學(xué)校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè)、前途、未來沒有希望，精神苦悶、情緒低落。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢，氣血郁滯，終致英年早逝，僅僅活了47歲，連他的作品集《柳河?xùn)|集》也未來得及整理，是劉禹錫幫助他整理出來的。在中國文學(xué)史上，唐代有兩個著名作家，一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫，一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。??。??。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己。我們的39?？梢娫谌说纳鐣煌星榫w的重要性。??心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識。??同學(xué)們，希望你們能按上述四個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己，要求自己，正視現(xiàn)實，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結(jié)互助，以愉悅的心境，飽滿的情緒，堅定的信念，昂揚的斗志，百折不回的精神，去面對生活的挑戰(zhàn)，做一個永遠健康快樂陽光的中學(xué)生。??：心情時好時壞，學(xué)習(xí)勁頭時高時低，對同伴、家長和老師一會兒親近，一會兒疏遠。%的學(xué)生認為自己人緣比較好是受歡迎的，%的學(xué)生認為自己是心情開朗的。推心置腹的談話就是心靈的展示，學(xué)會主動與父母、老師和同學(xué)進行交流，為個性健康發(fā)展注入愛的陽光。建立自信最快、最有效的方法，就是去做自己害怕的事，直到獲得成功。把這當(dāng)作一個規(guī)則試試看，從現(xiàn)在開始就盡量往前坐。”因此，正視別人，是積極心態(tài)的反映，是自信的象征，更是個人魅力的展示。將走路速度加快，就仿佛告訴整個世界：“我要到一個重要的地方，去做很重要的事情?！笨墒撬麄兒芮宄约菏菬o法實現(xiàn)這個諾言的。但是仍有許多人不相信這一套，因為在他們恐懼時，從不試著笑一下。??從積極的角度來看，如果盡量發(fā)言，就會增加信心。??4。昂首挺胸，快步行走??許多心理學(xué)家認為，人們行走的姿勢、步伐與其心理狀態(tài)有一定關(guān)系。??2。突出自己，挑前面的位子坐??在各種形式的聚會中，在各種類型的課堂上，后面的座位總是先被人坐滿，大部分占據(jù)后排座位的人，都希望自己不會“太顯眼”。開誠心，布大度。所以作為中學(xué)生一定要關(guān)注心理健康問題，學(xué)會正確認識、合理調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。??：對學(xué)
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