高三新學期班主任工作計劃(完整版)
【正文】 會課開展榜樣教育?！ 《?、班級主要情況 本學期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習、對生活產生畏懼心理或厭煩心理。 定期做好各次模擬考成績分析?！ 〉诙?、樹立良好班風方面。 五、鼓勵差生，實現(xiàn)行為和成績的突破?！ ∧昵喟嘀魅我撔南蚶习嘀魅螌W習，總結和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換?！ ±^續(xù)抓好班風建設，突出一個實字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細致的思想工作，盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。 對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。 充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境?！ 《⒔嗉壓诵膱F隊，營建積極向上的班級氛圍 吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。 高三新學期班主任工作計劃 一、營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài) 通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。開展學習結對，共同提高的互幫互助學習活動。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上?！ 〕醮螕伟嘀魅危痔幵诟呷奶厥鈺r期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感?！ 猿职嘀魅谓萄袝S時調整和探討班主任在各個階段的工作思路。如：時間就是分數(shù)、狀元談學習、學習方法指導、情緒控制等?！ 栏褚?guī)范完善班級的學分制學風管理?！ 〉谌猿钟妹嫦蛑猩?，以高帶低，全面提高的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。高考的壓力?！ 〉诹?、做好與任課老師的協(xié)調工作。 (二)、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功?！ 〗嗲橛涗洷荆皶r發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。要指導學生學會總結、學會分析、保持良好心態(tài)?！ ≡趯W期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、三清工作方案?！ 膶嶋H出發(fā)，實事求是，充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念 三、班級管理工作的計劃方案 、讓學生熟悉學習環(huán)境，班主任仔細觀察學生動態(tài)。課內對學生進行有針對性的輔導，每天至少1小時輔導時間，課外確立一名優(yōu)生輔導，督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。班級內選出兩個圖書管理員，負責做好圖書借閱及保管工作?！ 「鶕?jù)實際情況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學會自我管理。 認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。開設大閱讀課，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，教師帶領學生潛心閱讀，指導閱讀和讀后交流。班級內選出兩個
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