初中老師教學工作計劃5篇(完整版)
【正文】 加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。培養(yǎng)學生的興趣。初中老師教學工作計劃3作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。教材的重點：跑中的快速跑。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力。跳躍中的跨越式。二、教材分析：結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。靈敏、協調等軟性指標明顯不足。球類：、。球類中的人球結合。根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。組織教學：培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質。初中老師教學工作計劃2學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差。田徑：跑、跳、投。跳躍中的起跳環(huán)節(jié)。根據學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。學生良好的學習風氣沒有構成。在課堂中一改以往的以知識傳授為主的教學方法，代之以案例法，活動法，實踐探究法等一些先進的教育教學方法來使學生提高他們的分析問題解決問題的潛力，增強學生的生活體驗潛力，把教條的東西轉化為學生的感同身受。制定學期、單元、每個月的復習目標。面向全體提高“學優(yōu)生”的各項潛力，不斷提高“學困生”的成績使每個學生都有所提高。本學期本人擔任初一年八個班的政治教學任務。根據一個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習題難度上合理安排。培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現代意識，對學生進行和愛國主義教育。實踐教學可以激發(fā)學生學習政治的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實踐能力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。初中老師教學工作計劃5篇相關：。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進，由淺人深的原則。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律，便于教和學外，在教材內容的敘述上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。當然
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