幼兒園感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(完整版)
【正文】 準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、音樂cd?！ ∫龑?dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么? 想想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?！ ∥?、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ，相關(guān)故事，歌曲征集等?！ 「靼嗫筛鶕?jù)幼兒年齡，開展符合的活動(dòng)。 活動(dòng)地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi) 活動(dòng)時(shí)間：2020年11月22日 活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。 三、吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德?！ ￠_設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站?！ ∮變簣@感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案【5】 活動(dòng)目標(biāo)： 初步理解孝順的含義，懂得要用行動(dòng)來孝順?gòu)寢尅！ 』顒?dòng)過程： (一)欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。 (三)討論孝順?gòu)寢尩男袨?。 交流感恩孝順拼圖?！ 』顒?dòng)延伸： 家園共育：在家中給孩子孝敬自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孝順的好品質(zhì)。 小結(jié)：分擔(dān)家務(wù)也是孝順?gòu)寢尩男袨??！ ?二)了解故事，理解孝順?！ 芬鈪⑴c活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂?！ ∮變浩骸 ⌒?、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 畫一幅畫，感恩父母?！ 』顒?dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。 “感謝信”。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。在我們摔倒是是他們將
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