【摘要】嫦娥奔月?故事欣賞嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。????????她經(jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親,
2024-11-29 13:15
【摘要】 嫦娥奔月教案 10.嫦娥奔月 一.教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2.學(xué)會本課堂10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只識不寫。理解由生字組成...
2025-09-21 16:54
【摘要】第一篇:大班語言:嫦娥奔月 講故事《嫦娥奔月》目標(biāo) (1)有意識地傾聽,理解故事的內(nèi)容,能夠用自己的語言講述故事主要內(nèi)容。 (2)愿意與他人交流自己的想法和感受。 (3)了解有關(guān)月亮的傳說,激...
2025-10-19 12:02
【摘要】第一篇:嫦娥奔月教學(xué)設(shè)計(jì) 《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì) 【《嫦娥奔月》(語文五年級上)】【教材簡解】 這是一個(gè)動人的民間傳說,講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害,吞下了長生不老的藥升天成仙的故事。 【...
2025-10-19 21:36
【摘要】嫦娥奔月méngjiāntānwánqǐ蒙奸貪丸企lúnzhàjìxiá
【摘要】 ?嫦娥奔月?〔完整〕 教學(xué)設(shè)計(jì)思路: ?嫦娥奔月?是一篇美麗的民間傳說,如何在教學(xué)中把握工具性和人文性,是閱讀教學(xué)的關(guān)鍵。針對五年級的學(xué)生年齡特點(diǎn),閱讀是個(gè)體精神對象化的過程...
2025-09-22 09:05
【摘要】第一篇:《嫦娥奔月》優(yōu)秀教案 《嫦娥奔月》優(yōu)秀教案一 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo); 1、能正確、流利朗讀 2、學(xué)會本課生字、綠線內(nèi)只識不寫,理解由生字組成的詞 3、初步感知課文,了解故事大意,...
2025-10-19 21:29
【摘要】10嫦娥奔月“奔”讀bēn的時(shí)候,意思是“急走、跑”。例如“奔波”、“奔馳”、“飛奔”、“狂奔”中的“奔”要bēn?!氨肌弊xbèn的時(shí)候,表示“朝一定的目標(biāo)急走”。因此在下面的句子中,“奔”都讀bèn:(1)下了車就奔辦公室。(2)他順著小道,直奔那山頭。(3)
【摘要】蘇教版小學(xué)語文第九冊嫦娥奔月·舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!ずI仙髟?,天涯共此時(shí)。·露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!ぴ侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對愁眠?!ざ臉蛎髟乱梗袢撕翁?/span>
【摘要】一丸仙藥百寶匣假裝生病迫不及待闖威逼周旋翻箱倒柜疾步一口吞下到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機(jī)智地與逢蒙周旋。
【摘要】每當(dāng)夜幕降臨,月亮便會爬上樹梢,將銀輝灑滿整個(gè)大地。那神奇的月亮,常常會帶給我們無限的遐想。大家想知道有關(guān)月亮的傳說嗎?想讀讀有關(guān)嫦娥的故事嗎?今天我們就來走進(jìn)這個(gè)優(yōu)美而久遠(yuǎn)的傳說——《嫦娥奔月》。10、嫦娥奔月嫦娥奔月bèn投奔、直奔(有目的、方向的;徑直奔向)bēn奔跑、奔騰、奔波
【摘要】第一篇:嫦娥奔月 嫦娥奔月 話說后羿射下九個(gè)太陽,為國家立下了汗馬功勞,被氣象局授予射日英雄獎金質(zhì)獎?wù)?。金庸老先生本已封筆多年,被后羿事跡感動,也復(fù)出江湖,根據(jù)其射日的故事寫了一本《射日英雄傳》,...
2025-10-19 21:28