最新關(guān)于語文教師個人工作計(jì)劃范文3篇(完整版)
【正文】 言表達(dá)能力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生寫記敘文的能力，做到思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，語句通暢，并有一的抒情與描寫。要認(rèn)識教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是學(xué)習(xí)的主人。要為學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣、正確態(tài)度和科學(xué)方法打下基礎(chǔ)。??適當(dāng)開展課外活動，著重培養(yǎng)學(xué)生雙向互動的口語交際能力。??注重誦讀，培養(yǎng)語感，理解詞句的著眼點(diǎn)在于更準(zhǔn)確的把握文義。??每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。??每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。??學(xué)習(xí)運(yùn)用“目標(biāo)教學(xué)法”、“自主探究式”、“合作教學(xué)”、“情境教學(xué)”、等先進(jìn)教法。結(jié)合學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)并參與此活動，通過觀看視頻、專題講座和討論等方式加強(qiáng)自我知與技能的提高。??總之，教學(xué)改革，不是一朝一夕的工作。課改猶如一把雙刃劍，面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我將迎面而上，即便過程中會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但是只有認(rèn)識問題才能取得更大的進(jìn)步。通過一段時間的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可邀請學(xué)校其他教師進(jìn)課堂聽課并多提意見和建議。??根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，充分利用各種有效資源，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、延伸教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。語文教師個人工作計(jì)劃3 ??一、課改目標(biāo)??在認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐“三導(dǎo)五學(xué)”自主課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，不斷摸索，逐漸形成自己的語文課堂教學(xué)模式。??讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。??語文教師個人工作計(jì)劃2??為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學(xué)生愛戴的人民教師，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1