小班教師一周計(jì)劃報(bào)告(完整版)
【正文】 類活動(dòng)?！ 〈胧骸 ￠_展笑臉娃娃活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園?！ 〖m正不良的睡眠習(xí)慣。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作?！ 〖ぐl(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服?！ ⊥ㄟ^(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣?！ W(xué)習(xí)模仿操和器具操?！ ∮^察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征?！ 〈胧骸 ?chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。 初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。 (五)、家長(zhǎng)工作 召開家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。 天氣轉(zhuǎn)冷，能堅(jiān)持天天上幼兒園?！ ∶拦^(qū)：小魚吐泡泡。 ?、蔡鞖鉂u漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿脫衣服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。開展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等?！ ∪粘Ｉ睢 、迸c幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。 ?、灿螒颦h(huán)境： 大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園?！ ≈С帧⒐膭?lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品?！ 〗處熤贫ò嗉?jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃?！ ≌Z(yǔ)言領(lǐng)域： 引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣?！ 〔缓ε陆】禉z查和各種健康接種。 ?、称綍r(shí)有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。蛋寶寶從哪里來(lái)的。 ?、磶Ш⒆诱J(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。 戶外活動(dòng) 練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力?！ √鞖饫淞?，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿。 樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯
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