最新學校教導(dǎo)處工作總結(jié)范文三篇(完整版)
【正文】 。因此我們畢業(yè)班十分重視學生的基本功。??四、加強畢業(yè)班的教學管理力度。注重特長生各后進生的培養(yǎng)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學生加強對學習的責任心。??(2)抓上課。大部分教師聽課、評課記錄都比較認真、詳細，所有教師都在聽課筆記上對授課教師的教學環(huán)節(jié)進行了評價。在活動中切磋教法學法，上好每一堂課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。??俗話說：一份耕耘，一份收獲。??深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。此外教導(dǎo)處還加大了語文、數(shù)學和品德與社會、科學四科調(diào)研和抽樣分析調(diào)查的力度，建立教學質(zhì)量監(jiān)控檢測制度。??認真落實教學計劃，狠抓教學常規(guī)管理。??二、具體落實??本學期，我校嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，嚴格按課程計劃開齊課程，保證了教學秩序穩(wěn)定正常有序開展。本學期教學常規(guī)檢查采用集中檢查、互閱評比等方式，各教研組每月分對學科組每位教師的教育教學工作進行全面檢查，幫助教師找出備課和作業(yè)中的問題，并提出整改意。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。??新學期多進行教師業(yè)務(wù)以及教學基本功的培訓(xùn)力度，使課堂的質(zhì)量更高效。二是各教研組每周定期進行年組教研活動，學期初制訂教研計劃，明確研究重點任務(wù)。并進行全面總結(jié)并提出整改意見。??備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。任課教師批改認真及時，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學生輔導(dǎo)改正。針對這些實際情況，開學初，學校提出把目標定位在關(guān)注各班后進生的提高上，全面提高合格率。本學期開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。??這些看似簡單的、基礎(chǔ)的東西，要及早抓。??學生知識學過以后，往往因為知識留下的印象不深而很快忘掉。做老師總是以為什么都講給學生了，甚至很多題目都是原題講過的，學生做過的，甚至有的都做了幾次了，可就是再次考試的時候依然會錯。當然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。遵循個人教研與集體研討相結(jié)合的原則，要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法。??本學期對各年級各學科布置的作業(yè)，做到了內(nèi)容統(tǒng)一化，題型多樣化，練習層次化。??(1)加強日常教學監(jiān)控管理。學校確定各學科補差時間。??三、加強隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長??對照區(qū)教育局“隊伍建設(shè)年”的要求，為做好青年教師的培養(yǎng)工作，加強教師隊伍建設(shè)，我們做了如下工作：??多種途徑長學識??為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，我校堅持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓(xùn)。??本學期，我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計比賽”、“教師說課比賽”、“教師命題大賽”。用他們手中的筆，真實地記錄生活的感受和成長過程的點滴，讓他們在學會作文的同時學會做人，提高了學生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。??我校切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的重要位置。在新的學年中，必將以百倍的信心，不懈的努力、昂揚的姿態(tài)，把教導(dǎo)處工作推上一個新的更高的臺階!。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行?！叭亮昙売⒄Z課堂教學方式創(chuàng)新系列活動”、“高年級英語拓展性閱讀競賽”、“六年級創(chuàng)新作文小競賽”系列活動，激發(fā)全校學生學英語、用英語的興趣。張鋮、郭越兩位教師在區(qū)新教師“三字一話”比賽中獲獎。本學年學校還先后組織了二十人次教師參加了省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動。??(4)重視畢業(yè)班教學管理。??(2)改進教學質(zhì)量監(jiān)控方法。對檢查中出現(xiàn)的問題，形成書面材料，并及時對相關(guān)教師提出整改措施。本學期教導(dǎo)處對各教師的備課筆記檢查了四次。重點做好如下工作：??業(yè)務(wù)檢查重平時??我校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。??
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