小學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文(完整版)
【正文】 爾那一本書的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。后來，我似乎覺的書上的主人公保爾我又繼續(xù)看起書來?？虏旖鹁突卮鹆诉@一忉。柯察金那堅(jiān)毅的面龐仿佛就在眼前。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。柯察金，在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟(jì)窮苦百姓，于是他經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)加入到紅軍隊(duì)伍當(dāng)中，為人類的進(jìn)步與解放貢獻(xiàn)自己的力量。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀到保爾的那段話，我才明白珍惜時(shí)間的意義，我會把更多的時(shí)間用在做更有意義的事情上面，有一天，我也會不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。生命對每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過——當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識貢獻(xiàn)給人民，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。是什么使他有這么堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的意志去面對“活”呢
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1