特崗教師年終述職報(bào)告范文三篇(完整版)
【正文】 著愛(ài)與被愛(ài)，我們演繹著感動(dòng)于被感動(dòng)。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)信“每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的”。雖然這樣大大加大了工作量，可是我甘之若飴。我終于用自己的真誠(chéng)和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開(kāi)始適應(yīng)并且熟練了工作，在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在“特崗教師大比武”中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲“二等獎(jiǎng)”?！ √貚徑處熌杲K述職報(bào)告范文三篇 好的述職報(bào)告不僅綱舉目張，讓人把問(wèn)題看得清清楚楚、明明白白，而且優(yōu)美的語(yǔ)言組織還讓人賞心悅目，一睹為快?！ ∥医?jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流，其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加，每周必聽(tīng)兩堂課，“擇其優(yōu)者而從之”取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自我?！ ∮眯乃伎际歉珊霉ぷ鞯年P(guān)鍵?！ ∥易龅剑阂聨u寬終不悔，俯首甘為孺子?！ 】逃暮诵恼嬷B是關(guān)愛(ài)，要用愛(ài)與學(xué)生溝通，關(guān)愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的前提。沒(méi)有壞學(xué)生，只要有方法，就能取得成功。有這群可愛(ài)的孩子我怎么能不獻(xiàn)畢生忠誠(chéng)與教育事業(yè)? 我保證：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 灤平是我工作的“源泉”是我踏上社會(huì)的“基石”?！ ∥页３＿@樣告誡自己：我必將用愛(ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望，用激情和夢(mèng)想詮釋一生的不平凡 。在工作中，我待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)生，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)這種方式，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步?！ ∷?、鞏固練習(xí)方面 課前認(rèn)真教授每一課的新單詞，待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫，并認(rèn)真批改。在教學(xué)中，對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生，我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。三年的特崗生活，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)。在這里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。有多少付出，就有多少收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在同事朋友的支持下，在這里工作，感受到了家的溫馨，我覺(jué)得自己在各方面都有所提高?！ ∷摹?三年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)方面 在這兩年來(lái)，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、研究，反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。每次下課后，我都要在教室里多呆一會(huì)兒，爭(zhēng)取和學(xué)生多說(shuō)幾句話，多回答學(xué)生幾個(gè)問(wèn)題。于是，我開(kāi)始利用課余時(shí)間，跟學(xué)生個(gè)別談心、交流，利用自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事，給他們講述外面世界的精彩，使孩子們感受到學(xué)習(xí)的重要性，在思想上樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》，以對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。現(xiàn)將三年來(lái)的工作匯報(bào)如下： 一、 思想方面 在特崗教學(xué)期間，我忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)的教育事業(yè)。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候，我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn)，有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。對(duì)
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