【正文】 taxable ine, tend to destroy individual initiative and enterprise, and seriously impede the development of productive business…. Ways will always be found to avoid taxes so destructive in their nature, and the only way to save the situation is to put the taxes on a reasonable basis that will permit business to go on and industry to develop. Consequently, the Revenue Act of 1924 reduced the maximum individual tax rate to 43 percent (Revenue Acts, June 2, 1924, ch. 234, 43 Stat. 253). In 1926 the rate was further reduced to 25 percent. The Revenue Act of 1932 was the first tax law passed during the Great Depression (Revenue Acts, June 6, 1932, ch. 209, 47 Stat. 169). It increased the individual maximum rate from 25 to 63 percent, and reduced personal exemptions from $1,500 to $1,000 for single persons, and from $3,500 to $2,500 for married couples. The national industrial recovery act of 1933 (NIRA), part of President franklin d. roosevelt39。）四級園；實現(xiàn)標準VI（1萬元升級，獲得園長培訓）（四）完成贏利目標預(yù)算（結(jié)果導向管理法）幼兒園標準化指標及贏利目標預(yù)算表：責任人項目責任內(nèi)容標準指標達標獎勵未達標處罰每生成本單位責任人指標企業(yè)發(fā)展企業(yè)年發(fā)展速度（年終獎標準）增加20%（或?qū)W生總數(shù)或總收入）每增10%獎勵1000元每下降1%扣款100元員工收入增幅上升10%（以基本工資基數(shù)）員工學期獎的2倍每少增1%扣款10元工作責任按時上報計劃書、總結(jié)、庫存、報表及臨時任務(wù)周一\月25日\學期最后一周預(yù)算、總結(jié)對未遲報過的、年終獎100元/年每遲一天扣10元八大楷模習慣形成工作習慣到期續(xù)聘到期解聘，每少一項扣10元/月工作業(yè)績VIP家長培養(yǎng)和補充新生源每位老師4名每招一名50元或100元每少一名扣50元或100元穩(wěn)定老生80%定位率100%返園率員工平均獎的2倍獎崗位獎領(lǐng)取返園率的百分比幼兒園教職工與學生比1:10（司機除外）每少一名，每月獎100元每多一名，每月扣10元接送車與學生比1:60（面包30）每少一部車，每月獎100元接送生每月一名，每月扣10元成本控制與生均費用成本年遞減率（年終獎標準）20%每減1%獎100元/年每增1%扣款10元水電、燃料、電話等辦公費每生20元/月每減10%獎10元/月每增10%扣款10元120元/學期教學用配套物品環(huán)境創(chuàng)設(shè)（每生5元/月）每生10元/月每減10%獎10元/年每增加10%扣款10元60元/學期電器設(shè)備和維修費（固定資產(chǎn)）每生20元/月每減10%獎10元/月每增加10%扣款10元120元/學期教職工工資/獎金（教師平均工資2000元/月）每生200元/月（按師生比1:10）每減10%獎10月/月每增加10%扣款10元1000元/學期固定成本指標生均固定成本優(yōu)勢獎（平均每月100元）每生10元/月新生50元/元/月無60元/學期房租或折舊，及設(shè)備折舊（10元/平方）每生100元/月（每生10平方）每少10人生均增加10元成本600元/學期其它費用（年審、接待費等）每生10元/月主要是控制餐費、紅包嚴格審批制度60元/學期教材費每生10元/月可考慮取消傳統(tǒng)教材60元/學期標準定價幼兒園定價每生405元/月學期定價高于2430元盈利學期定價低于2430元虧損2430元/學期目標利潤設(shè)為12萬/期設(shè)100人的園，每學期增加12萬247。六、 人員組織架構(gòu)（一）人員配備園長：1人主任：2人（教研主任和保育主任）財務(wù)：1人老師：執(zhí)教老師6名，保育老師6名營養(yǎng)師：2名（負責早、中餐及其下午水果的安排）保安：2名醫(yī)務(wù)人員：1名附表2人員組織架構(gòu)表園長（）教研主任財務(wù)保育主任保育組長后勤組長執(zhí)教組長舞蹈班執(zhí)教老師執(zhí)教老師美術(shù)班特長班組長保安保潔員英語班醫(yī)生廚師聲樂班保育老師園長助理七、 贏利目標預(yù)算 （一）幼兒園虧損的原因或幼兒園贏利不多的原因分析： 工資過高 房租（折舊）過高 經(jīng)費過高 生源過少 收費太低 環(huán)境不好 教師素質(zhì)不高 團隊不團結(jié)（二）對幼兒園定位按教育認知規(guī)律，把幼兒園定位為標準化，要完成如下三個任務(wù)： 確定幼兒園收費標準：用三大成本的邊際成本計算法 確定五覺教育環(huán)境標準：教育環(huán)境按標準設(shè)置 訓練成團隊標準：團隊培訓（三）確定幼兒園收費標準（1）成本倒推法，確定幼兒園的價格定位法 生均標準工資成本幼兒園成本一般由工資、房租（或折舊）、辦學經(jīng)費三部分組成標準老師工資是：1個老師的工資10個（教育局標準7人）學生分攤?cè)缋蠋煹墓べY是每月2000元每位學生每月的工資成本為2000元247。1904年，她成了一位人類學教授；1907年在羅馬貧民區(qū)建立一所全日制幼兒園“兒童之家”。2. 管理學習日本全封閉的管理，各部門的緊密聯(lián)系，職責分明?！　∮變簣@本身的服務(wù)對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。我開辦的幼兒園地處公路旁邊，小區(qū)門口，緊鄰幾個小區(qū)，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠，不會影響附近居民生活，采用全封閉管理，家長和非工作人員不得入內(nèi)，身份驗證方可接送。本幼兒園將以專業(yè)學前教育為最大特色，同時會在幼兒的安全、營養(yǎng)、個性服務(wù)等方面下功夫。三、 目標顧客及市場占有率得益于華明鎮(zhèn)幼兒園選址交通便利的地理優(yōu)勢，幼兒園的目標客戶可地位為區(qū)域內(nèi)幾個小區(qū)的學齡前兒童。設(shè)立連鎖加盟機構(gòu)。華明鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，交通便捷暢達，周邊環(huán)境良好本幼兒園項目選址在*******小區(qū)。華明鎮(zhèn)對幼兒園師資要求較高的家長。為了便于比較，我將我的服務(wù)項目的內(nèi)容、收費價格及同競爭對手的價格用表格做一比較。(6)舉辦游園活動(7)各種比賽活動(8)網(wǎng)站宣傳4. 規(guī)范教學取得辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任?！　碜愿偁帉κ值娘L險，如能在價格、辦園特色、教學質(zhì)量上下功夫，應(yīng)會好于競爭對手。3. 蒙氏教育的教學瑪麗亞?蒙臺梭利（Maria Montessori 1870—1952）被稱為20世紀最杰出的幼兒教育家。注重感官教育，讀、寫、算的練習，實際生活練習。幼兒園現(xiàn)有學生人數(shù)=本幼兒園每生的邊際成本收費標準—每生邊際成本＞0，幼兒園盈利收費標準—每生邊際成本＜0，幼兒園虧損 按