教師三年發(fā)展規(guī)劃(完整版)
【正文】 教育教學(xué)實(shí)踐所學(xué)知識必須用于自己的教學(xué)實(shí)踐，提高課堂效率，減輕師生負(fù)擔(dān)，增加教和學(xué)的樂趣。三、達(dá)到目標(biāo)的措施：（一）學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)聽課，聽出經(jīng)驗(yàn)；求教，學(xué)方法；聽一節(jié)課要有反思。總結(jié)整理教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究如何使孩子更能有效地學(xué)習(xí)語文，解決工作中積存在心中的很多疑問。在細(xì)心反思前十來年的教育教學(xué)工作，認(rèn)真研讀了新課程改革的書以后，我對自己未來三年做了新的規(guī)劃一 、自我定位我是一名小學(xué)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)小學(xué)一級教師，任教小學(xué)五年級語文教學(xué)。所以我為自己制定了讀書計劃，從書中獲得的體會。我總相信親其師而信其道，作為語文教師，與學(xué)生的關(guān)系比較融洽，我可以借助這個優(yōu)勢，關(guān)注學(xué)生的品德成長，心理健康發(fā)育。
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