普通高中學(xué)生美術(shù)教育途徑的研究-省立項(xiàng)開(kāi)題報(bào)告書(shū)(完整版)
【正文】 學(xué)校整體教學(xué)設(shè)施齊備且先進(jìn)，配有獨(dú)立的多功能音美教室、多媒體教室，每班教室都安裝了多媒體設(shè)備，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，校園網(wǎng)運(yùn)行順暢，圖書(shū)室、電子閱覽室面向全體師生開(kāi)放。其中將普通高中美術(shù)教育分為教育趨向美術(shù)教育和美術(shù)趨向美術(shù)教育完成主旨調(diào)研報(bào)告。案例研究就是對(duì)這些真實(shí)記錄進(jìn)行分析研究，尋找規(guī)律或產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)而尋求解決問(wèn)題的方法。 ，激發(fā)教師課堂教學(xué)智慧，使教師掌握和諧教學(xué)的內(nèi)涵，享受專業(yè)成長(zhǎng)的快樂(lè)。三是積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，通過(guò)定期舉辦大型文化藝術(shù)節(jié)，豐富了校園文化生活，在具有濃厚藝術(shù)氛圍的文化藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。一、本課題研究的價(jià)值和意義。本課題的研究，一方面通過(guò)對(duì)美術(shù)專業(yè)教學(xué)法研究，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，最終達(dá)到提高升學(xué)率的目的。四是鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生積極參與各級(jí)美術(shù)比賽，展示與表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華，教師給予精心輔導(dǎo)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。五、課題研究方案及進(jìn)度（程序）安排、預(yù)期目標(biāo)課題研究方案（1）調(diào)查研究法。(5)文獻(xiàn)資料法：作為學(xué)習(xí)理論、收集信息的主要方法，其中信息資料主要來(lái)源于教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。 第三階段：總結(jié)階段（——） 普通高中學(xué)生美術(shù)教育途徑的研究論文，美術(shù)趨向和教育趨向美術(shù)教育分類(lèi)后完成的校本課程。學(xué)校藝術(shù)部配有獨(dú)立的藝術(shù)教學(xué)區(qū)，美術(shù)組擁有六間畫(huà)室，一間靜物設(shè)備器材室，每個(gè)畫(huà)室配有多功能教學(xué)設(shè)備，每間畫(huà)室燈光、人體骨架、教學(xué)器材設(shè)施一應(yīng)俱全，每間畫(huà)室配有專職的美術(shù)教師負(fù)責(zé)，有力地保證了整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)正常有序的有效運(yùn)行。軟件方面配備了較全面的教育教學(xué)軟件和辦公軟件，各種教育教學(xué)資源和研究性學(xué)習(xí)資料比較齊全。形成與課題研究有關(guān)的研究論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀課例、課堂教學(xué)實(shí)錄等。：全日制
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1