高三物理備課組總結(jié)(完整版)
【正文】 工作具有提前性，提前謀劃，會(huì)使我們永遠(yuǎn)掌握主動(dòng)性。 （ 2）、互相聽課，隨時(shí)研討。 、還是老師特別是班主任感到很難權(quán)衡處理。 三 、 下階段工作思路 （ 1）對(duì)學(xué)生要求：利用寒假時(shí)間對(duì)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)歸納，實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化，提升自我發(fā)展能力。做到“不打準(zhǔn)備不好之仗”。在教學(xué)上我們發(fā)揚(yáng)了我們物理組的傳統(tǒng)作風(fēng)輕耗時(shí)高效率不爭(zhēng)不搶不拖堂，向課上 40 分鐘要質(zhì)量；我們精講精練，單元過關(guān)； 創(chuàng)建一種行之有效有高三第一輪復(fù)習(xí)模式： 本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)行政要求各高三備課組創(chuàng)建一種高三第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)模式，物理組根據(jù)實(shí)情，創(chuàng)建了 一套行之有效的第一輪復(fù)習(xí)模式。 （ 4）每月進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，及時(shí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略
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