【摘要】酒店員工職業(yè)道德與操守職業(yè)?由于社會分工而形成的具有特定專業(yè)和專門職能、并以所得收入做為主要生活來源的工作。酒店行業(yè)??????客房、餐飲、康樂??????員工?????
2025-04-29 03:35
【摘要】315對制假、售假者進行打擊和懲處打擊和懲處不是主要目的主要目的是督促我們恪守職業(yè)道德課堂目標:1、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質2、了解愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的基本要求3、理解愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的意義2022年8月28日下午,
2025-05-13 04:32
【摘要】第一單元習禮儀,講文明讓別人悅納我們讓我們悅納我們?交往禮儀是我的一張通行證?編織美好的網(wǎng)絡形象?善于他人交談?打造良好的電話形象?以禮做客,以禮待客小組研討?這三位同學展現(xiàn)的各是什么形象??導致這三位同學不同的結果的直接原因是什么??表現(xiàn)個人禮儀包括儀容儀表、言談
2025-08-07 11:00
【摘要】第四章會計職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德與會計職業(yè)道德一、職業(yè)道德的概念和主要內容?(一)職業(yè)道德的概念狹義:職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調整一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動中形成了特殊的職業(yè)關系,為了協(xié)調,除了需要法律,還需要一種適應職業(yè)生活特點的調節(jié)職業(yè)關系
2025-01-07 06:30
【摘要】裁判員職業(yè)道德天津體育學院孫敬?一、問題提出的背景:?1、當今的社會大背景:處于社會轉型期的歷史陣痛——道德失范;處于中西融合時期的心靈隱憂—文化失傳:處于追名逐利社會環(huán)境中的觀念斷層—心態(tài)失衡;處于急功近利膨脹氛圍影響下的情感沖動—行為失控;?
2025-04-29 03:43
【摘要】www.zj5u.comwww.zj5u.com2www.zj5u.com3導入新課閱讀文花枝和“范跑跑”的有關材料,觀看”范跑跑之歌“,思考回答問題。p40在生命受到威脅的時刻,文花枝為什么要將生的希望留給游客?人們給范美忠冠以“范跑
2025-05-12 08:14
【摘要】導語:道德和我們的職業(yè)同在導語:道德和我們的職業(yè)同在第一節(jié):道德與職業(yè)道德認識的認識的認識的孔子第一節(jié)
2025-04-19 09:39
【摘要】第4章知識產(chǎn)權著作權與專利著作權與專利法著作權法為保護文學、藝術和科學作品作者的著作權,以及與著作相關的權益,鼓勵有益于社會精神文明、物質文明建設的作品的創(chuàng)作和傳播,促進社會主義文化和科學事業(yè)的發(fā)展與繁榮,根據(jù)憲法制定的法案。受著作權保護的作品范圍非常廣泛,涉及到文學藝術、科學
2025-05-12 13:00
【摘要】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)漫談張英彥一、教師職業(yè)概述§(一)教師職業(yè)的發(fā)展§(二)教師職業(yè)的性質§?!臁!臁!欤ㄈ┙處熉殬I(yè)的地位§?!??!??!??!欤ㄋ模┙處熉殬I(yè)的作用§
2025-04-30 18:11
【摘要】第四章會計職業(yè)道德第三節(jié)會計職業(yè)道德教育一、會計職業(yè)道德教育形式?會計職業(yè)道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。(1)接受教育。通過學校或培訓單位對會計人員進行以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。(2)自我教育。會計人員自我學習、自身道德修養(yǎng)的行為活動。
2025-01-07 13:50
【摘要】《公共課程讀本》職業(yè)道德基礎知識黃立晴第十四章職業(yè)道德概述一、道德的本質和特征中國古代文獻對道德的解釋“道”:原意為人行的道路,通常是指事物變化必須遵循的普遍規(guī)律,亦指世界萬物的本源和本體?!暗隆保号c“得”相通,人們遵循道,內得于已,外施于人,就是“德”;指合乎“
2025-02-22 00:03
【摘要】1?“熊貓燒香”與“金豬拜年”2?大家怎么看??取款機的奧秘?!你知道嗎?3?“周老虎”事件的警示?“艷照門”事件下的社會4?明確自己的責任?保護自己的利益?體現(xiàn)自己的價值?維護自己的尊嚴?提升自己的形象5?明確行業(yè)的責任?保護行業(yè)的利益?體
2025-05-04 12:18