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高考復習世界近現(xiàn)代史第一單元練習(完整版)

2025-02-23 07:36上一頁面

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【正文】 ——(法)康斯坦《回憶拿破侖》。 材料一 在權利方面,人們生而是而且始終是自由平等的……整個主權的本原主要是寄托于國民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力擔任一切官職、公共職位和職務……自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權利之—……各個公民都有言論、著述和出版的自由……財產(權)是神圣不可侵犯的權利。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對群眾暴政的侵犯。他們來自于高等法院和大法官裁判所,來自波旁王朝的官僚機構、軍隊和教會。 (3)依據(jù)材料四并結合所學知識,對1787年美國憲法作出客觀評價。 材料二 所有正確的或合理的事情都為分離作辯護。此小說被禁主要是因為 B. 宣揚人民主權鼓吹下層革命 D. 蘊含反封建、反教會的嚴肅主題15.在英國資產階級革命中,資產階級與新貴族結盟的根本原因是:A.兩者有相同的政治地位 B.兩者有共同的經(jīng)濟利益C.兩者有相同的宗教信仰 D.兩者有一致的政治策略16.英國君主立憲制的形成,標志著資產階級和新貴族政權的確立,這主要是因為:A.國王的權力受到限制 B.議會權力大為增強C.內閣制得以形成 D.法律具有至高的地位17.英國資產階級革命反映了世界歷史的發(fā)展趨勢,這個“趨勢”指:A.資產階級革命已在世界興起 B.啟蒙運動呼喚著社會的巨大變革C.資本主義經(jīng)濟發(fā)展成為時代潮流 D.殖民擴張時代的到來18.黨的十七屆三中全會召開前夕,胡錦濤總書記在安徽鳳陽小崗村考察期間發(fā)表談話指出:將允許農民以多種形式流轉土地承包經(jīng)營權,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營?!鄙鲜霾牧系暮诵挠^點是A.英國最早停止了奴隸貿易 B.非洲成為新興市場C.非洲需要大量的勞動力開展工業(yè)革命 D.奴隸貿易的廢止是由資本主義的發(fā)展決定的7.法國啟蒙運動在斗爭形式上不同于文藝復興運動主要表現(xiàn)在 ,進行反封建宣傳 ,反對封建專制,抨擊天主教會 ,直接宣傳資產階級理想8.1791年,在伏爾泰逝世13年后,他的遺骨被遷葬巴黎先賢祠。遷葬之日,10萬人為他送葬,在街頭迎送靈柩的人更是多達六十萬。歷史事實證明,規(guī)模經(jīng)營有利于農業(yè)現(xiàn)代化,也有利于農業(yè)與工業(yè)等其他產業(yè)的協(xié)調發(fā)展。被殺死人的鮮血和造化的啜泣聲在喊著:現(xiàn)在是分手的時候了。 28.恩格斯在歸納早期的資產階級革命的一般規(guī)律時指出:“為了取得即使是那些在當時已經(jīng)成熟而又待采集的資產階級的勝利果實,也必須使革命遠遠超出這一目的……在這種過分的革命活動之后,必須接著到來一個不可避免的反動,這個反動又超出了它能繼續(xù)下去的那個限度,經(jīng)過多次動蕩之后,新的重心終于確立了,并且成了新的出發(fā)點。一種進步的意識形態(tài)竟然滲透了社會結構中最為陳舊和銹蝕的部分,這看起來似乎有些荒謬,但大革命正是從悖論中開始的?!备鶕?jù)他的看法,創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府A.背離了美國革命的原則 B.強化了全國性政府的權力C.忽視了對個人自由的保護 D.維護了商人和農場主的利益12.(09北京)在向近代社會轉型的過程中,各國實行了不同的土地政策,其中屬于法國的是 “份地” ,實行地稅改革13.(09四川)“法治”取代“人治”是近代社會區(qū)別于古代社會的重要特征之一。 (摘自《人權宣言》1789年)材料二 “人人生而自由,在尊嚴和權利上一律平等”;“從有權工作、自由選擇職業(yè)、享受公正和合適的工作條件并享受失業(yè)的保障”,“人人有同工同酬的權利,不受任何歧視”,“人人有為維護其利益而組織和參加工會的權利”;“從有享受休息和閑暇的權利”,人人都有受教育的權利”,“人人有權自由參加社會的文化生活,享受藝術,并分享科學進步及其產生的福利“;“人人有權要求一種社會的和國際的秩序,在這科秩序中,本宣言所載的權利和自由能獲得充分實現(xiàn)。材料二 歐洲則普遍認為,由人民自己治理國家,最終只會導致無政府主義和天下大亂。1602年,明末思想家李贄在獄中自盡身亡?!彪S后自殺身亡?!薄幾詣⒚骱仓骶帯妒澜缤ㄊ贰惺兰o卷》(1)據(jù)材料一概括李贄的基本主張,指出這些主張產生的時代背景。孟德斯鳩。2(1)推翻了波旁王朝的封建專制統(tǒng)治君主立憲派掌權,宣布廢除封建制度,取消貴族的封建特權、沒收教會財產、取消關卡,發(fā)布資產階級革命的綱領性文件《 人權宣言》,頒布1791年憲法,規(guī)定法國為君主立憲制國家。17.(1)相同:二者都肯定人的平等自由的基本權利.不同:二者應用范圍不同。(4)個人品質、具體國情、時代形勢、歷史傳統(tǒng)等。(4)新航路開辟,歐洲資本主義進一步發(fā)展,資產階級力量逐步壯大;文藝復興和宗教改革運動深入發(fā)展,近代科學興起,人文主義逐漸成為主流思想,教會統(tǒng)治受到?jīng)_擊,布魯諾堅信自己的學說是科學真理,對未來充滿信心?!彼赃@樣說,是因為A.在北美迅速發(fā)展了資本主義 B.成功地驅逐了英法的殖民勢力C.美國人民獲得了渴望已久的土地 D.使北美人民解除了奴隸制的束縛23.第一次工業(yè)革命以后,世界政治領域里產生了三股進步的歷史潮流,其“主流”是A.民族主義運動 B.社會主義運動 C.殖民主義運動 D.資本主義運動24.“亞洲革命風暴”最突出的特點是 25.以下幾組歷史人物中,對自己國家的統(tǒng)一都做出過重要貢獻的是A.華盛頓、拿破侖、加富爾 B.彼得一世、俾斯麥、拿破侖C.彼得一世、林肯、克倫威爾 D.林肯、俾斯麥、加富爾(二)非選擇題26.閱讀下列材料。二月間,天皇下招,天下百姓衣服一律仿唐模樣,改為右襟。善于主動吸收外國先進文明,是島國日本人的一大特點。地主農奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長,不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟形態(tài)。(不得摘抄材料原文)(2)根據(jù)所學知識談談你對材料四的認識。法國1892年的法律為所有工人確立了最大限度的工作時間為10小時;1893年的法律為工人的安全和健康作了充分的規(guī)定,同時還保障工人及其家屬的免費醫(yī)療?!弊樱骸案赣H為什么失業(yè)?”母:“因為煤生產得太多了?!边@表明英國當局力圖A.將英語教育融入印度本土教育 B.以行政手段促進印度基督教化C.在印度大力推行西方文化 D.推動英國文化與印度文化結合12.(09北京)著名學者漢斯必須承認,這項法令的實施效果幾乎等于零,即使認真實行,也只不過提供一些微乎其微的補救而已。不過,西蒙醫(yī)生在他的1865年報告中仍然大聲疾呼:‘一般說來,這些災禍在英國還沒控制住’。(3)19世紀60年代起,俄國也開始崛起。 ——摘編自林承節(jié)《殖民主義史(南亞卷)》。材料一 (美國擁有)很大的、不斷擴大的市場……美國還擁有更多的、可供工業(yè)革命使用的資金用的流動資本,源源流入英國的商業(yè)利潤比流入其他任何國家的都多……由于行會較早瓦解,由于對傳統(tǒng)的條塊農田的圈占,英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農民們失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫當租地人或打散工的人,否則就不得不去城里找工作。加亞爾《歐洲史》(1)根據(jù)材料一,概括該學者認為工業(yè)革命的爆發(fā)首先需要滿足的三項因素;并結合所學知識,分析18世紀的英國是如何滿足這三項因素,從而促成了工業(yè)革命的首先爆發(fā)。實質差異:中國洋務運動維護中國封建制度,日本明治維新學習西方先進的資本主義制度。2(1)信息:多數(shù)財富集中在少數(shù)人手中;窮人的數(shù)量相對越來越大;工人的工資水平逐年下降。影響:在一定程度上緩和了階級矛盾,有利于政治穩(wěn)定和社會和諧發(fā)展;又有利于社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。主要內因:推行工業(yè)革命,發(fā)展資本主義。(2)趨勢:出口額雖有起伏,總體呈下降趨勢原因:第一次世界大戰(zhàn)期間列強無暇東顧,民族資本的外來競爭減弱;辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,解除了對民族資本的束縛;民國政府采取了一系列鼓勵民族資本發(fā)展的政策;民族資本主義得到一定程度的發(fā)展。2010年高考復習世界近現(xiàn)代史第三單元練習基礎過關(一)選擇題1.第二次工業(yè)革命最顯著的成就是 A.電力的廣泛應用 B﹒新交通工具的創(chuàng)制 C﹒化學工業(yè)的建立 D﹒新通訊手段的發(fā)明 2.19世紀晚期,推動石油開采業(yè)發(fā)展和石化工業(yè)產生的直接原因是 A.電力的廣泛應用 B﹒內燃機的發(fā)明和使用C﹒飛機的研制成功 D﹒壟斷組織的出現(xiàn) 3.“科學過去是躲在經(jīng)驗技術的隱蔽角落辛勤工作,當它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候,科學時代就可以說已經(jīng)開始了。列強之間為爭奪東北亞統(tǒng)治控制權而進行的戰(zhàn)爭是A.克里米亞戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭 C.日俄戰(zhàn)爭 D.美國的侵朝戰(zhàn)爭19.1895年德皇宣布“德意志要成為世界帝國。材料三 (中日甲午戰(zhàn)爭中,日本從中國獲得巨額賠封款)賠款中的75%以上被轉化為資本與軍費。27.閱讀材料: 材料一 17世紀,整個歐洲大陸處于宗教迫害之中,反映自由、民主、和科學的新思想,被當作“異端”、“邪說”而受壓制,不少有發(fā)明創(chuàng)造的科技人才被處刑罰。1740年經(jīng)英國政府批準的實用專利只有4件,1750年7件,1760年為14件。1901年,生鐵戰(zhàn)友全國產量的53%,鋼材占83%,從而奠定了日本鋼鐵工業(yè)的基礎。”這番話的實質是A.加強與世界各國的經(jīng)濟文化聯(lián)系 B.控制全世界,建立霸權C.與英國進行商業(yè)競爭 D.使德國成為“世界工廠”20.19世紀英俄兩國對外擴張的方式之所以不同,主要是因為它們 A.對外擴張的目的不同 B﹒經(jīng)濟發(fā)展的程度不同 C﹒在社會性質上的差異 D﹒歷史文化傳統(tǒng)的不同 21.19世紀末,各主要資本主義國家都制訂了野心勃勃的擴張計劃,其主要原因是A.各國經(jīng)濟都有了較大發(fā)展 B.各國經(jīng)濟發(fā)展改變了原來的力量對比C.各國壟斷資產階級掌握了政權 D.世界領土即將被分割完畢22.下列對世界殖民體系的評價不正確的是 A.建立在帝國主義對世界其他國家和地區(qū)統(tǒng)治的基礎上 B﹒與帝國主義宰割奴役別國聯(lián)系在一起,是很不公正、很不正常的現(xiàn)象,毫無進步意義 C﹒客觀上使世界形成一個密不可分的整體 D﹒是資本主義發(fā)展的必然結果 23.1897年12月6日德國外長皮洛夫在議會發(fā)表的演說中說:“當初有過一個時候,德意志人把領土讓給這個鄰邦,把海洋讓給那個鄰邦,而自己留置于純粹空談的天空里,但那個時代已一去不復返了。根深蒂固的地方文化開始被全國性文化所取代,各國生活方式也愈來愈受到國際消費文化的影響。19(1)三項因素:市場、資金和勞動力。(3)對內舉措:1861年農奴制改革,推動資本主義發(fā)展。工作時間長;學徒和童工受教育機會少;失業(yè)情況嚴重。(2)工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟發(fā)展,無產階級隊伍狀大,貧富分化加??;經(jīng)濟危機不斷發(fā)生,資本主義弊端暴露,階級矛盾尖銳。(4)同意對日本文化的評價,不同意對中國文化的評價。(3)根據(jù)材料二、三,并結合所學知識,分析蒸汽機的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的直接影響。煤炭是英國工業(yè)革命的主要動力來源……(大不列顛擁有)“供應不會枯竭的優(yōu)質煤炭”。曾經(jīng)造就無數(shù)訓練有素的紡工和織工的手織機和手紡車,是印度社會結構的樞紐……不列顛入侵者打碎了印度的手織機,毀掉了它的手紡車……不列顛的蒸汽機和科學在印度斯坦全境徹底摧毀了農業(yè)和制造業(yè)的結合……結果就在亞洲造成了一場前所未聞的最大的、老實說也是唯一的一次社會革命……英國不管干了多少罪行,它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺的工具。18.(08四川)閱讀材料:材料一 1814-1835年,英國輸往印度的棉布增加了62倍,同期印度輸往英國的棉布減少了四分之三。(3)根據(jù)上述材料,評價英國政府在解決社會問題中的作為。芒圖:〈十八世界產業(yè)革命〉材料二 1834年英國議會通過了〈濟貧法(修正案)〉,規(guī)定在濟貧院,受救濟者必須勞動才能得到生活必需品。以下各項可以作為科恩論斷依據(jù)的是 “鐵血政策” 13.(09廣東文基)馬克思指出:“資產階級不僅鍛造了置自身于死地的武器,它還產生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工人,即無產者。”這場革命是A.法國里昂工人起義 B.法國大革命 C.巴黎公社起義 D.俄國二月革命5.(07上海)1874年,日本人將“Science”翻譯成為“科學”,后于1915年引人中國?!獏怯阝?、齊世榮主編《世界史?近代史》(1)材料一所列表格的相關數(shù)字顯示了哪些重要信息?它反映了工業(yè)革命后英國出現(xiàn)了什么社會問題?(2)結合材料一和所學知識,簡述19世紀中期工人運動發(fā)展的背景條件。28.閱讀下列
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