漢語言文學(xué)專業(yè)課試題(完整版)
【正文】 前置“鮮克有終”中的“鮮克”的意思分別是（ ）。”三進及溜，而后視之，曰：“吾知所過矣，將改之。 ）試題57． 《水滸傳》中的“風(fēng)雪山神廟”、“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“醉打蔣門神”，依次分別寫的是林沖、武松、魯智深上梁山之前的故事。試題54． 以辛棄疾為代表的豪放詞派和以姜夔為代表的格律詞派是南宋詞壇的兩大流派。 判斷題試題46． 關(guān)漢卿、白仁甫、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為“元曲四大家”。 。 、A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》C.《漢樂府》D.《古詩十九首》試題38． 曹七巧這一人物形象出自 》都問世于1987 年，是“新寫實小說”的兩部開山之作。 》和話劇《）用了比喻。，初步統(tǒng)計不少于10種。）。）短語。）。，都要服從組織紀(jì)律。）。，祖國萬年青。）修辭格。 。）。）。）。、馬達(dá)、姐妹 、枇杷、巧妙、游泳、吩咐 、荒唐、葡萄試題4． 下列合成詞中都是由詞根復(fù)合而成的是（試題6． 詞組“老人也可以接待”多義的原因是（、上聲 、陽平、半上、半上試題12． 下列單韻母中舌位最低的是（ 試題21． 下列詞語中只有（ ）組詞和“打擊”詞性相同。 試題23． “不要老遲到”中的“老”一詞的意義是（ 試題27． 下列詞語只有（多項選擇題試題31． 抗戰(zhàn)時期所謂“三個地區(qū)”文學(xué)的三個地區(qū)是指 、 續(xù)補完成的。《金鎖記》 《莎菲女士的日記》《小橘燈》 《海濱故人》試題39． 文學(xué)具有三個特性，即文學(xué)是一種 》和《 。試題51． 冰心出版的兩部小詩集是《繁星》和《超人》。趙盾、士季見其手，問其故而患之。A．名詞用如動詞，“做君主”的意思B．名詞用如動詞，“行君道”的意思C．名詞用作狀語，“像君主”的意思D．名詞用作狀語，“為君王”的意思“厚斂以彫墻”中的“厚斂”是（ ）。長幼之節(jié)，不可廢也，君臣之義，如之何其廢之？欲潔其身，而亂大倫。A．代詞，指“道”；代詞，指“不行”B．動詞，到了；代詞，復(fù)指前置的賓語C．結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨立性；代詞，復(fù)指前面的“道”D．結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨立性；代詞，復(fù)指前置的“道不行”試題63． ”于是梁王虛上位，以故相為上將軍，遣使者黃金千斤，車百乘，往聘孟嘗君。A．判斷句 B．描述句C．陳述句 D．疑問句“梁使三反”中的“三反”是（ ）。 ）。 試題9． 一個組織或領(lǐng)導(dǎo)人員直接管轄的下級組織或人員數(shù)量或范圍要適當(dāng)合理。 ）。這是（試題17． 學(xué)校管理目標(biāo)除了一般管理目標(biāo)所具有的特性外，還有其特定的屬性（ ）。試題25． 中國近代第一個正式頒布實施的學(xué)制是（試題30． 在教育實驗中，如果自變量是連續(xù)的量的變化，則要求所選自變量的不同水平值——檢查點，至少要有（試題34． 按照評價參照的標(biāo)準(zhǔn)，可將教育評價分為（試題36． 由國家最高權(quán)力機關(guān)制定的教育法規(guī)是（ ）。試題41． 按研究方法的性質(zhì)劃分，可將教育科學(xué)研究方法分為（A.《教師法》B.《中華人民共和國教育法》C.《義務(wù)教育法》D.《學(xué)校體育工作條例》E.《職業(yè)教育法》試題49． 研究日志不同種類的記錄形式是：（試題53． 測驗的客觀性包括：（試題57． 以下屬于科學(xué)抽象中的非邏輯方法的是：（ ）試題67． 德育管理的教育性是德育管理的出發(fā)點和歸宿。試題75． 學(xué)校德育工作中不包括總務(wù)工作。試題83． 校長負(fù)責(zé)制是指學(xué)校工作由校長說了算。試題90． 學(xué)校體育衛(wèi)生管理的原則之一是，體育工作普及與提高相結(jié)合，以提高為主。試題98． 行動研究的一個重要特征是，無論規(guī)劃出什么樣的研究起點，都只能是對一個情境的初步看法，它非?？赡芤蜓芯繗v程而變更。免費?。?！。試題100． 學(xué)校管理目標(biāo)的制定是一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按上級指示結(jié)合學(xué)校情況研究制定的過程。試題9
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