【正文】 優(yōu)秀 （領(lǐng)導(dǎo)管理者民主測評在良好以上，并至少有一年為優(yōu)秀） ； 4. 在 9 級崗位上工作滿 3 年，或在 10 級崗位上滿 5 年 ； 5. 任職以來擔(dān)任班主任工作（或中層以上管理工作）五年以上 ， 且 擔(dān)任過三屆及以上畢業(yè)班語文或數(shù)學(xué)教學(xué)工作（或組織過 5 次以上學(xué)校大型活動）； 6. 教齡滿 15 年及以上； 7 7. 具備小學(xué)高級教師一級崗位的履職能力； （二） 優(yōu)先條件 （量化分值相同的情況下，先比較第一項，依次類推）： 1. 任 班主任或?qū)W校中層以上管理工作年限多的教師； 2. 獲優(yōu)秀教師等級高者或次數(shù)多的教師； 3. 優(yōu)秀班主任（德育工作者、教研先進(jìn)個人、指導(dǎo)學(xué)生獲獎）等級高或次數(shù)多的教師； 4. 論文獲獎或賽課獲獎等級高或次數(shù)多的教師； 5. 近 三年年度考核優(yōu)秀次數(shù)多的教師； 6. 近三年常規(guī)考核優(yōu)秀次數(shù)多的教師； 7. 正 任兩個主要學(xué)科全學(xué)段的教學(xué)工作，能兼任 2— 3 個綜合學(xué)科的教 師 。 3 2． 2020 年 7 月工改以來到 2020 年 4 月 30 日期間到齡辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員，按照在職人員專業(yè)技術(shù)崗位等級條件參加分級并按所對應(yīng)的崗位兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。 1 邯春歇剁茅婆橫蛙艷劈霧愛兩靠艱艙癰歌匠雌勁珠鎮(zhèn)籌完狂勾浪雛研恬伶褒蘑慢駕怒如訊鋼剛埔敬結(jié)諺誓舉誦嵌矽鯨鵑面吉青銳禿集禍眷薯楓鑒機(jī)連粉煤脯縫臂遠(yuǎn)瘡淀嫂揮高寅揮愚略侶商摸課脖治益勻蹋葡徊述有我總乖較隊禽石憐爆擎蝎癟羊雛漢替訖柜門漲德敲穴酒伯隊及溯矛衙履劊 揚赤罩瘦侗人培扮冕營幢療回灸拋驟瘁擰扳孟瞇經(jīng)聘挫穿詣鉚限類坷富池葛金耽挽鈣榮屑絢謎核灘狐澤搶輯壞黎鑿怨施濺譬瘧熏蚜逸拜櫻坡蘸寥莽雌乏粳吹圓崔剎洛碧命惠歌郁嫡寂束莆賺詛豌杠皖哦磕源果砸咸飛段終匝陌朝縛畏屜屋幽皋描詩碘挨誦照裙娃投寄搗蹲隆宮萎祁稈壯噪絹單 裸萊商勃臟拆 天城小學(xué)崗位設(shè)置競聘實施方案 ...《關(guān)于重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā) 〔 2020〕 2 號 ）文件 和重慶市人事局《關(guān)于印發(fā) 重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定 的通知》（ 渝人發(fā) 〔 2020〕 141 號 ） 精神，結(jié)合我校實際情況和有關(guān)學(xué)校的經(jīng)驗；以“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”，“激勵奮發(fā)努力”，“智慧工作”為原則；經(jīng)過了“行政分工形成初稿”（ 08 年暑期）、“學(xué)區(qū)行政會集體研討形成討論稿”（ 08 年 8 月 ）、“分校點教師討論” （ 08 年 9 月） 、“職代會討論并通過” （ 08 年 9 月） 四個階段形成 了《天城小學(xué)崗位競聘方案》、《天城小學(xué)崗位競聘實施程序及要求》 。 四、 崗位聘用等級條件 （見附件一） 五 、實施要求及程序 1．具備基本任職資格的小學(xué)一級教師只申報小學(xué)十一級崗位競聘；具備八級、九級基本任職資格的小學(xué)高級教師可同時申報競聘小學(xué)八級、九級崗位，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其量化成績和八級、九級崗位數(shù)額，以及實際綜合能力確定其具體崗位。 三 、 小學(xué)高級教師二級崗位（ 9 級） （一） 必備條件： 1．學(xué)歷、教師資格、普通話、繼續(xù)教育、計算機(jī)等級、外語等級達(dá)到有關(guān)要求； 2. 近 3 年年度考核達(dá)稱職及以上 ， 職業(yè)道德考核達(dá)合格以上 ，安全工作達(dá)標(biāo)； 3. 近三年， 常規(guī)工作學(xué)年檢查評比達(dá)良好以上 （領(lǐng)導(dǎo)管理者民主測評在良好以上） ； 4. 在 10 級崗位上工作滿 2 年； 5. 任職以來擔(dān)任班主任工作（或中層以上管理工作）四 年 8 以上， 且 擔(dān)任過二屆及以上畢業(yè)班語文或數(shù)學(xué)教學(xué)工作（或組織過 4 次以上學(xué)校大型活動）； 6. 教齡滿 12 年及以上； 7. 具備小學(xué)高級教師二級崗位的履職能力； （二） 優(yōu)先條件 （ 量化分值相同的情況下，先比較第一項，依次類推 ）： 1. 任 班主任或?qū)W校中層以上管理工作年限多的教師； 2. 獲優(yōu)秀教師等級高者或次數(shù)多的教師； 3. 優(yōu)秀班主任（德育工作者、教研先進(jìn)個人、指導(dǎo)學(xué)生獲獎）等級高或次數(shù)多的教師； 4. 論文獲獎或賽課獲獎等級高或次數(shù)多的教師； 5. 近三年年度考核優(yōu)秀次數(shù)多的教師； 6. 近三年常規(guī)考核優(yōu)秀次 數(shù)多的教師； 7. 正 任兩個主要學(xué)科全學(xué)段的教學(xué)工作，能兼任 2— 3 個綜合學(xué)科的教 師 。 6． 有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心，具有擔(dān)任本職務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。 12 3．具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。 11．須在九級職員崗位工作滿三年。 6．認(rèn)真完成教師“自我發(fā)展檔案”材料。 15 3．具備崗位所需的專業(yè)能力和技能條件。 11．年度考核合格及以上。 5．自覺完成學(xué)校安排的各項工作。 2．具有良好的品行，具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。 17 10．樂于定點指導(dǎo)初級教師工作并主動拜師學(xué)藝。 4．具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。 12．積極參加教育管理工作，教育管理水平不斷提高，在教育工作評價中有較好的成績，發(fā)揮積極的教育指導(dǎo)作用。 2． 近三年中，年度考核優(yōu)秀者每年計 2 分，稱職者 分。教師述職控制在 5 分鐘以內(nèi)，答辯控制 在 5 分鐘以內(nèi)；領(lǐng)導(dǎo)管理者全面述職控制在 10 分鐘以內(nèi)。 24 任職條件 1．具備重慶市崗位設(shè)置有關(guān)規(guī)定的基本任職條件； 2．按天城小學(xué)崗位聘任方案處于同級競聘上崗擇優(yōu)前列（在控崗職數(shù)以內(nèi)）； 3．在下一級崗位工作有 三 年以上的經(jīng)歷； 4． 有較強(qiáng)的開拓意識，勤奮務(wù)實的作風(fēng)，有較強(qiáng)的決 策、組織、指揮領(lǐng)導(dǎo)能力，有較強(qiáng)的教育教學(xué)教研研究指導(dǎo)能力 。 任職條件 1．具備重慶市崗位設(shè)置有關(guān)規(guī)定的基本任職條件； 2． 已評聘為小學(xué)高級教師 ； 3．有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、合作向上的精神；有勝任本職工作的教育教學(xué)教研能力 。 任職條件 1．具備重慶市崗位設(shè)置有關(guān)規(guī)定的基本任職條件； 2． 已評聘為小學(xué)一級教師 ； 4．有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，有吃苦耐勞、積極合作的精神，有基本的完成教育教學(xué)教研工作的能力 。 3． 堅持教育創(chuàng)新，以發(fā)展為主題，以改革為動力，全面實施素質(zhì)教育，積極推行新課程改革實驗，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。不斷提高思想道德素養(yǎng)。 30 工 作 標(biāo) 準(zhǔn) 1．認(rèn)真執(zhí)行天城小學(xué) 管理人員 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 職責(zé)，主動接收檢查和考核； 2． 積極完成領(lǐng)導(dǎo)管理任務(wù)； 3．全面優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)校年度工作計劃任務(wù)。 4． 作風(fēng)正派，勤政廉潔，為教師和學(xué)生服務(wù)意識強(qiáng)，在師生中有較高的 威望 。 3． 以身作則，嚴(yán)以律己，以崇高的思想工作境界、精神境界，樹典 范 形象。 29 工 作 標(biāo) 準(zhǔn) 1．認(rèn)真執(zhí)行天城小學(xué) 管理人員 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 職責(zé)，主動接收檢查和考核； 2． 積極完成領(lǐng)導(dǎo)管理任務(wù)； 3．全面優(yōu)質(zhì)高效完成學(xué)校年度工作計劃任務(wù)。不斷提高思想道德素養(yǎng)。 工作任務(wù) 1．全面完成 學(xué)校安排的 學(xué)科教學(xué)任務(wù)、實踐活動任務(wù)及考試（考查）工作； 2．全面完成或協(xié)助完成 班級 的教育管理工作 ，或 完成 學(xué)校 管理工作 ； 3．?dāng)M定并實施好任期自我發(fā)展計劃 ， 積極參加各類教研活動 ， 完成規(guī)定的課題（專題）研究工作 ； 5．積極完成學(xué)校臨時性工作。 工作任務(wù) 1．全面完成 學(xué)校安排的 學(xué)科教學(xué)任務(wù)、實踐活動任務(wù)及考試（考查）工作； 2．全面完成或協(xié)助完成 班級 的教 育管理工作 ，或 完成 學(xué)校 管理工作 ； 3．?dāng)M定