【摘要】列方程解決問題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車從天津開出,平均每小時(shí)行79千米;同時(shí)有一列慢車從濟(jì)南開出,平均每小時(shí)行40千米。經(jīng)過3小時(shí)兩車相遇,天津到濟(jì)南的鐵路長(zhǎng)多少米?復(fù)習(xí)題(自己用兩種方法解答。)天津濟(jì)南?千米每小時(shí)79千米
2025-08-05 03:21
【摘要】例1圖書室有文藝書180本,比科技書的2倍多20本,科技書多少本?針對(duì)練習(xí)1、小明家去年收入,比前年收入的2倍多。小明家前年收入多少萬元?2、商場(chǎng)搞促銷,售出女裝125件,比男裝的4倍還多5件,售出男裝多少件?3、同學(xué)們種樹,六年級(jí)種的棵樹是五年級(jí)的4倍還多16棵,六年級(jí)種了456
2025-08-04 14:28
【摘要】第一篇:列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》教學(xué)反思 越秀區(qū)中星小學(xué) 楊春暉 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》人教課標(biāo)版五年數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù), 會(huì)解...
2025-09-12 20:33
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題反思 列方程解應(yīng)用題反思 在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)比較多的問題: 1、沒有根據(jù)題目意思正確的寫出數(shù)量之間的關(guān)系。 2、在設(shè)未知數(shù)的時(shí)候,有人設(shè)成:“??各有X?!? 3、學(xué)生列出的方...
2025-09-12 20:30
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討 列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討 列方程解應(yīng)用題是七至九年級(jí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。它像一條紅線貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)教材,教好它對(duì) 于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力尤為重...
2025-09-12 20:29
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)[范文模版] 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: ,知道列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找應(yīng)用題中相等的數(shù)量 關(guān)系,能正確地列方程解比較容易的兩步應(yīng)用題。 ,能獨(dú)立用...
2025-09-12 20:24
【摘要】第一篇:列方程解較復(fù)雜的應(yīng)用題教案 師:同學(xué)們,上課之前我們先進(jìn)行口算訓(xùn)練―方程口算。大家要將解方程的過程說出來。 師:準(zhǔn)備好了嗎?這列火車開起來。 師:“溫故而知新,可以為師矣。”請(qǐng)看...
2024-11-14 18:10
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思 這是一節(jié)開放性教學(xué)的課。我把開放性教學(xué)分為兩個(gè)部分:開放題教學(xué)和開放的教學(xué)方式。我以初三 數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題中的一個(gè)常規(guī)性問題改為一個(gè)答案開放的開放性問題,不斷引導(dǎo)...
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題練習(xí)題大全 1、共有1428個(gè)網(wǎng)球,每5個(gè)裝一筒,裝完后還剩3個(gè),一共裝了多少筒? 2、故宮的面積是72萬平方米,比天安門廣場(chǎng)面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場(chǎng)的面積多少萬...
【摘要】第一篇:列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)69頁的內(nèi)容 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)目標(biāo): ...
【摘要】個(gè)性教學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體的情境,理解方程的含義,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系。?2.經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學(xué)語言表達(dá),再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3.感受探索的樂趣,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。203050用式子表示天平平衡4060100用式子表示天
2024-11-23 12:09
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 列方程解決實(shí)際問題 白家莊小學(xué) 楊春芳 一、教學(xué)內(nèi)容 六年級(jí)下冊(cè)整理與復(fù)習(xí)第七單元式與方程中的列方程解決實(shí)際問題。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:引導(dǎo)學(xué)生利用...