中考作文創(chuàng)意表達錦上添花(完整版)
【正文】 聯(lián)想，豐富表達的內(nèi)容，鼓勵有創(chuàng)意的表達” 。 運用“清秀”、“閃閃有光”、 “矯健”、“輕快”四個形容詞，分別描寫“面容”、“眼睛”、“身體”、“四肢” ，準(zhǔn)確地描寫了松鼠的外部特征，使松鼠的形象栩栩如生，躍然紙上。 ↓ 荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。 （ 1）漓江的水，你似乎感覺不到它在流動，因為它靜；它也清得可以看見江底的沙石；至于綠，那簡直是一塊完整無瑕的翡翠。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。 常用修辭方法的作用 比喻：化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化冗長為簡潔。 語言創(chuàng)新方法之四 活用詩文名句，創(chuàng)造妙語佳句，使語言具有詩意美（善引詩詞厚底蘊。 這段話因有這兩個典故，因有了這兩句話而顯得底蘊飽滿，魅力十足。 《 我的班長 》 “ 離中考還有 10天。“ 英語老師 ”（ “ ” ）剛走，“ 語文老師”（“ ”） 又來了，剛對“ 語文老師”（“ ”） 揮手送別，“ 數(shù)學(xué)老師”（“ ”） 隨風(fēng)而至。 幸福是“ ， ”的美好祝愿； 幸福是“ ， ， 的意外驚喜；幸福是“ ， ”的釋然； 幸福是“ ， ” 的偉大理想；幸福是“ ，
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