【摘要】?兩個圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,哪個用的時間長??為什么?時間短占平面小時間長占平面大圓所占平面的大小叫做圓的面積。長方形的面積=長×寬(數(shù)格法)正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高轉(zhuǎn)化(割
2024-11-21 05:09
【摘要】?多邊形的面積?的復(fù)習(xí)說說平行四邊形、三角形、梯形的面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?長方形的面積=長X寬平行四邊形的面積=底X高用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形,這個三角形與平行四邊形等底等高,每個三角形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半
2024-12-08 03:55
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計算公式。:能正確運用圓的面積公式計算圓的面積,并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動中,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
2024-11-21 03:16
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)校有一塊空地,想在這塊地上植草皮,你能幫忙算出這塊地的面積嗎?你準備怎樣算,在小組里交流,再算出結(jié)果可以看成由一個長方形和梯形組成??梢钥闯蓮囊粋€長方形里去掉一個梯形。可以看成由一個長方形和三角形組成。校園里還有兩塊花圃,你能算出它們的面積各是多少嗎?求下圖陰
2024-11-22 01:45
【摘要】多邊形的面積奇妙的變化6厘米4厘米8厘米實踐探究上底高下底下底高上底上底高下底下底高上底高底平行四邊形的底=梯形的上底+梯形的下底平行四邊形的高=梯形的高平行四邊形的面積=梯形的面積×2上底高下底
2024-11-21 03:37
【摘要】第二篇工程量的計算定額計價與清單計價的對比區(qū)別內(nèi)容預(yù)算定額計價法工程量清單計價模式費用組成不同直接工程費+間接費+利潤+稅金分布分項工程費、措施項目費、其他項目費、規(guī)費、稅金五部分組成采用定額形式不同預(yù)算定額、費用定額施工定額價格表現(xiàn)形式不同工料機單價綜合單價反映消耗
2025-08-23 02:24
【摘要】梯形的面積觀察兩個完全一樣的梯形怎樣拼成平行四邊形。演示每個梯形的面積與拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系?每個梯形的面積是拼成的平行四邊形的面積的()一半通過實驗可看出,兩個完全一樣的梯形都可以拼成一個()。拼成的平行四邊形的底等于梯形的
2025-01-17 06:39
【摘要】S=ahah3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米三角形面積的計算4例一種零件有一面是三角形
2024-11-21 00:08
【摘要】使學(xué)生進一步熟悉三角形面積的計算公式,熟練地計算不同三角形的面積,并能運用公式解決實際問題。教學(xué)目標口算下列各題8×600300÷5044×20068÷3411×400240÷6012×100480÷4圖
2024-12-11 07:20
【摘要】沙道觀小學(xué)程登奎義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級上冊生活中的三角形S=ahah平行四邊形的面積推導(dǎo)思考:1.將三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的什么圖形?怎樣轉(zhuǎn)化?關(guān)系??為什么要這樣算?☆你們發(fā)現(xiàn)兩個怎樣的三角形可以拼成一個平行四邊形?☆每個三角形的面積與拼成
2024-11-22 04:21
【摘要】教學(xué)目標1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握三角形面積的計算公式教學(xué)難點:理解三角
2024-11-20 23:51
【摘要】說一說:長方形、正方形和平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積:S=a×b正方形的面積:S=a×a平行四邊形的面積:S=a×h憶一憶:平行四邊形的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)出來的?→→→例4:下面每個小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?
2024-11-21 02:29