醫(yī)學(xué)目的和醫(yī)學(xué)模式(完整版)
【正文】 二）自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式 （ Nature philosophical medical model） （ 三 ） 機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式 （ medchanistic medical mode） （ 四 ） 生物醫(yī)學(xué)模式 （ Biomedical model） 三、生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式 （ Biopsychosocial medical model） （ 一 ） 生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生的背景 1. 疾病譜與死因譜的改變 2. 醫(yī)學(xué)整體化趨勢的要求 3. 健康需求的提高 4. 醫(yī)學(xué)日益社會化 5．科學(xué)思維方式的改變 （二）生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式 生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式又稱恩格爾模式，由美國紐約州羅切斯特（ Rochester）大學(xué)精神病學(xué)和內(nèi)科學(xué)教授恩格爾（ Engel）提出 . 生物 心理 社會醫(yī)學(xué)模式是一個涵蓋了單因單果、單因多果、多因單果以及多因多果關(guān)系的協(xié)同制約的模型 從生物角度看健康， 主要是看軀體功能是否保持在良好狀態(tài)，有無不能被治或被控制的疾病，有無不能康復(fù)的軀體殘疾，有無持續(xù)的不適或虛弱等； 從心理角度看健康 ，主要看內(nèi)心有無嚴(yán)重的矛盾沖突，個性能否得到自然發(fā)展，能否自如應(yīng)付各種緊張狀態(tài)，有無明顯的精神活動異常等； 從社會角度看健康 ，主要看能否適應(yīng)社會道德、文化準(zhǔn)則和行為規(guī)范的要求，能否在社會生活中保持積極向上的精神，能否有效地利用各種社會資源，能否在社會生活中滿足個性發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要 （三）基因組學(xué)研究與 生物 心理 社會醫(yī)學(xué)摸式 首先，我們應(yīng)當(dāng)肯定生物醫(yī)學(xué)仍然是醫(yī)學(xué)的骨架，分析 還原法仍然是科學(xué)研究中最有意義的方法 但是，需要指出
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