單片機設(shè)計--交通燈(完整版)
【正文】 RETTAB:DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90HEND 仿真電路圖4 設(shè)計總結(jié)在這次實驗中，我體會到了合作的重要性。 XTAL1：反向振蕩放大器的輸入及內(nèi)部時鐘工作電路的輸入。另外，該引腳被略微拉高。當(dāng)振蕩器復(fù)位器件時，要保持RST腳兩個機器周期的高電平時間。P2口當(dāng)用于外部程序存儲器或16位地址外部數(shù)據(jù)存儲器進行存取時，P2口輸出地址的高八位。P0能夠用于外部程序數(shù)據(jù)存儲器，它可以被定義為數(shù)據(jù)/地址的第八位。這次課題設(shè)計的意義在于通過具體的控制系統(tǒng)的設(shè)計，掌握單片機控制系統(tǒng)設(shè)計的一般方法和處理問題的思路，特別是一些常用的技術(shù)手段。 本科生課程實習(xí)題目 課程名稱單片機原理與應(yīng)用學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號所在專業(yè)電氣工程及其自動化所在班級日期指導(dǎo)教師趙桂艷成績目 錄一、需求分析和設(shè)計內(nèi)容 11二、總體設(shè)計 2（一）、設(shè)計思想 2（二）、系統(tǒng)框圖 3三、詳細設(shè)計 3（一）、硬件設(shè)計 3（1）、開關(guān) 4（2）、交通燈 4（3）、7段數(shù)碼管顯示電路 4（4）、89C52最小系統(tǒng) 4（二）、流程圖設(shè)計 8（三）、設(shè)計源程序 9（四）、仿真電路圖 16四、設(shè)計總結(jié) 17參考文獻 171 需求分析和設(shè)計內(nèi)容需求分析：十字路口車輛穿梭，行人熙攘，車行車道，人行人道，有條不紊。使我們能在實踐教學(xué)環(huán)境中累積設(shè)計經(jīng)驗，開拓思維空間，全面提高個人的綜合能力。在FIASH編程時，P0 口作為原碼輸入口，當(dāng)FIASH進行校驗時，P0輸出原碼，此時P0外部必須被拉高。在給出地址“1”時，它利用內(nèi)部上拉優(yōu)勢，當(dāng)對外部八位地址數(shù)據(jù)存儲器進行讀寫時，P2口輸出其特殊功能寄存器的內(nèi)容。 ALE/PROG：當(dāng)訪問外部存儲器時，地址鎖存允許的輸出電平用于鎖存地址的地位字節(jié)。如果微處理器在外部執(zhí)行狀態(tài)ALE禁止，置位無效。 XTAL2：來自反向振蕩器的輸出。一個人也可能實現(xiàn)這一系列的過程，但是要花費很多精力和時間。在此期間，你可以更好知道自己的不足和缺陷，來得到改正。亮兩紅燈MOV P2,00H LCALL DELAY
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