【正文】 ：共 38 分，其中選擇題 2 2 31 四小題 16 分，非選擇題 38（ 3） 12 分， 39（ 6） 10 分。 考試內(nèi)容： 1．經(jīng)濟(jì)常識部分： 24 小題，考查的是企業(yè)的利潤率的計算，實際上也就是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的計算； 25 小題，考查的是我國的對外貿(mào)易的內(nèi)容； 26 小題，考查的是企業(yè)面對招工難而采取的措施； 27 小題，考查的是國家如何解決菜農(nóng)存在的問題； 38（ 2）考查的是財政的作用； 39（ 5）考查的是三大產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。（ 20+10） =10%， x=3,3－ 0． 6=2． 4， 247。要解決“招工難”問題，企業(yè)可以采取的措施有 ①提高員工的工資和福利 ②到勞動力資源豐富的地區(qū)設(shè)廠 ③消除農(nóng)民工流動的體制性障礙 ④提高對員工的技能要求 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【分析過程】 要明確本題的考查主體是企業(yè)，企業(yè)要想解決招工難的問題而采取的措施，①②符合題目要求，③是對國家 、政府的要求，④提高對 員工的技能要求 在短期內(nèi) 更加不能解決招工難的問題，因為我國勞動力素質(zhì)還不是很高，不符合我國的實際。我國科學(xué)家研究了氣候變暖條件下熱量資源變化對糧食生產(chǎn)的影響。 30．農(nóng)牧民落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們 ①以經(jīng)濟(jì)效益為中心， 積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ②尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷? ③從該地實際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè) ④發(fā)揮自覺能動性，做到人與自然的和諧相處 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析過程】 ①的說法與材料不符，②的說法是錯誤的，錯在完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷?。社會公眾要求政府預(yù)算公開體現(xiàn)的公民權(quán)利是 ①了解公共事務(wù)的知情權(quán) ②對國家機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán) ③管理公共事務(wù)的參與權(quán) ④分享公共服務(wù)的平等權(quán) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析過程】本題考查的是公民的權(quán)利，社會公眾要求政府預(yù)算公開體現(xiàn)的是公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，沒有體現(xiàn)參與權(quán)和平等權(quán)。金磚國家合作機(jī)制 ①以成員國利益完全一致為基礎(chǔ) ②是建立國際新秩序的重要力量 ③是當(dāng)今時代主題發(fā)展變化的產(chǎn)物 ④是新興市場國家對話合作的平臺 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【分析過程】 本題考查的是國際社會有關(guān)的知識。昔日的農(nóng)奴和奴隸有了平等參與管理國家事物和自主管理本地區(qū)和本民族事物的政治權(quán) 利。 （ 1）結(jié)合材料一，說明西藏實行民族區(qū)域自治的根據(jù)，并分析民族區(qū)域自治對西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用。 【答案】（ 2）加快西藏基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展創(chuàng) 造條件；促進(jìn)科 6 學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)；建立健全社會保障體系，提高人民生活水平。調(diào)動了其積極性。農(nóng)業(yè)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)安全農(nóng)業(yè)，從實際出發(fā)，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；利用蜂窩年功夫的礦產(chǎn)資料，大力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)和能源開發(fā)，走新型工業(yè)化道路；大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如旅游業(yè)。 材料四 20 世紀(jì)上半葉，中國共產(chǎn)黨在延安寫下了輝煌的一頁。一是馬克思主義基本原理與中國革命實際相結(jié)合，產(chǎn)生毛澤東思想，取得了新民主主義革命的勝利，二是馬克思主義基本原理與中國社會主義建設(shè)相結(jié)合，產(chǎn)生鄧小平理論， 三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等構(gòu)成的中國特色社 會主義理論體系，開辟了中國特色社會主義道路， 取得了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。 作為文綜知識， 要注意不同學(xué)科之間的綜合，其實政治、歷史、地理三大學(xué)科的內(nèi)容 是可以組合的， 如 2022 年的題目： 39（ 5） 經(jīng)過幾個世紀(jì)的演變，國際貿(mào)易發(fā)展到一個新的歷史階段，成為推動經(jīng)濟(jì)全球化的重要力量。 4．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審題的訓(xùn)練，學(xué)會多角度、多層次分析 和回答問題。序號化：這樣便于使評卷者一目了然。 。 術(shù)語化：答題時盡量使用課本語言。 例如在政治主觀題中，明明問請結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，而還是有很多考生答到哲學(xué)常識 。 本題直接以歷史命題材料三角貿(mào)易為背景設(shè)問，設(shè)置“現(xiàn)代貿(mào)易與歷史上的三角貿(mào)易有何區(qū)別”這一問題 ,很多考生不知道是歷史還是政治試題；而知道是政治試題的考生，也不知道用政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)哪些知識來回答，難度很大。 今天，中國共產(chǎn)黨堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，形成了中國特色社會